新北师大版小学数学三年级上册《数学好玩：搭配中的学问》课获奖教案_0.pdfVIP

搭配中的学问——教学设计 教学内容 ：北师大版数学三年上册 76 页“搭配中的学问” 。 教学目标： 1、结合“搭配服装”等情境，探索并掌握简单的搭配的方法，能用合适的方式表 示自己的搭配的方法。 2、在尝试、展示、交流的过程中，学会按一定顺序思考问题。 3、体会数学与实际生活的密切联系，培养符号意识。 教学重点： 联系实际，通过“搭配服装”等现实情境，训练学生有序思考的 能力，掌握搭 配的方法。 教学难点： 让学生自主探索、合作交流中学会搭配中蕴涵的规律。 教