基于网络的个性化教学指导与服务.pptxVIP

基于网络的个性化教学指导与服务;2;一、项目背景和意义;提升为学生提供个性化学习支持服务的综合能力和总体水平，是开放教育内涵建设和持续发展的必然要求，更深入一步讲，主动适应各类社会成员日趋多样化的个别化学习需求的能力，是广播电视大学的核心竞争力。（严冰，2008） 探索基于网络的个性化教学指导与服务，是继续深化人才培养模式改革，探索新的教学工作机制的重要切入点和抓手。 （严冰，2008） ;二、项目目标;二、项目目标;三、项目界定;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Thursday, June 17, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:51:2111:51:2111:516/17/2021 11:51:21 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2111:51:2111:51Jun-2117-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。11:51:2111:51:2111:51Thursday, June 17, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2111:51:2111:51: