人教版小学语文六年级下册 匆匆 教案设计.docxVIP

人教版小学语文六年级下册 匆匆 教案设计 人教版小学语文六年级下册lbrack;匆匆rsqb;教案设计 人教版小学语文六年级下册《匆匆》教案设计 1、教学学科：人教版课标实验教科书第十二册第2课 2、课题：《匆匆》 3、教学对象：小学六年级学生 4、课时：两课时 5、学生准备： A、搜集有关珍惜时间的名言警句。 B、初读这篇课文，读准字音，读通句子。 c、借助工具书，理解课文重点词句。 D、学生提出在自学中遇到的问题。 6、教师准备： A、钟表模型。 B、梁实秋的《时间即生命》。 本节课所教学的内容是：小学语文人教版课标实验教科书第十二册第一组课文中的第2课《匆匆》。本组教材是以“人生感悟”为主题编排的，从不同角度阐明了人生的哲理。本课通过列举大量的事实，说明时间的来去匆匆，表达了作者对时光飞逝的无奈和惋惜之情，教育人们要珍惜时间，不要让时光匆匆流逝。 本节课所教学内容是：现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文《匆匆》。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。 本文围绕“匆匆”展开叙述，先写日子一去不复返的特点，再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝，作者思绪万千，由景及人，叹息不已，最后作者发出