关爱留守儿童启动仪式文艺演出主持词与关爱留守儿童工作总结范文汇编.docxVIP

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  • 2021-07-17 发布于天津
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关爱留守儿童启动仪式文艺演出主持词与关爱留守儿童工作总结范文汇编.docx

关爱留守儿童启动仪式文艺演出主持词与关爱留守儿 童工作总结范文汇编 关爱留守儿童启动仪式文艺演出主持词 女:当墙角的牵牛花爬上了篱笆,当门前的毛桃树开出了鲜花,当大雁一群群 向南方飞去,当漫天的瑞雪飘飘洒洒。妈妈呀——又是一年的春秋冬夏。 墙壁上写满了您叮咛的话,枕头下留着我新换的牙,什么时候,您才会回 家,回家?? 男:刚才,这一段话写出了我们留守儿童的生活。留守儿童,目前是现阶段我 国经济社会发展所出现的特殊儿童群体,他们的父母长期外出、务工经 商,孩子们无法享受来自父母的亲情呵护,他们在心理上缺乏抚慰、生活 上缺乏帮助、安全上缺乏保障、学习上缺乏指导,在日趋繁杂的社会生活 环境中,孩子们的身心需要更多的关心关爱。 女:今天,才有了 xx 县“雨露行动”关爱留守儿童活动启动仪式暨“走出大 第1 页共8 页 山·放飞梦想”百名留守儿童欢乐行活动。 男:谁说女儿不如男,巾帼英豪半边天。让知识之光点亮孩子的眼睛,让爱心 之火温暖他们的世界。请欣赏由县剧团带来的歌伴舞《谁说女儿 不是 丁》,掌声雷动起来。 女:燕子飞走了,有再飞回的时候;花儿凋谢了,有再盛开的时候;妈妈呀— —您回来的时候,又是远走的时候。夕阳西下了,有朝阳升起的时候;大 地干涸了,有雨水滋润的时候;孩子呀——你留守的时候,是我打工的时 候。楼观镇新镇小学音乐剧《留守儿童的梦》,会给大家带来心灵的思 考,掌声欢迎。 男:劳动创造美,劳动创造财富,我们的心中总有着幻想,我们的脸上总有着 笑容,今天我们是舞台的主人。我们的生活幸福快乐。但幸福的生活要靠 劳动来创造。请欣赏辛家寨沙河幼儿园舞蹈《劳动最光荣》。女:“我种下一颗种子,终于长出了果实,今天是个伟大日子, 摘下星星送给 你,拽下月亮送给你,让太阳每天为你升起。”由 xx 村镇清河小学一群 第2 页共8 页 喜洋洋与灰太狼共舞小苹果! 男:青山绿水是我们永恒的篇章,花香鸟语是我们纯净的诗行。 中国茶芳名远 播,源远流长 , 被誉为“东方的神奇树叶”。接下来, xx 四中带来的小合 唱《采茶》相信会给这炎炎夏日带来一丝清凉。 女:婆婆的爱像一条长河,沿着微微的涟漪,她清澈得让人可以看见河底的块 块卵石;婆婆的爱恬静、轻柔,每一分都倾注着她的心血。婆婆是我的一 本厚书:尝不够的是柔情,品不尽的是关爱,叙不完的是亲情,说不出的 是感激,带不走的是记忆,读不完的是家庭和谐的连载。请欣赏,县剧团 眉户小戏《婆媳今夕》。 女:《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。《洪 湖水浪打浪》把我们带到了烟波浩淼的洪湖边上,让我们回想起洪湖赤卫 队的飒爽英姿。下面请欣赏县剧团带来的经典戏曲表演唱《洪湖水,浪打 浪》。 女:牵手阳光,我们感到的是温暖,牵手大地,我们感到的是踏 实; 第3 页共8 页 男:牵手生命,我们感到的是关爱,牵手心灵,我们感到的是和 谐; 女:伸出你的手,伸出我的手,让我们与爱同行,为留守儿童健康成长架起爱 的桥梁,用爱撑起留守儿童的一片蓝天! 合:亲爱的朋友们, xx 县“雨露行动”关爱留守儿童启动仪式文艺演出到此 结束。祝各位领导、来宾、朋友身体健康、工作顺利、阖家欢乐、万事如 意!祝全县所有的留守儿童生活幸福、同享蓝天! 第4 页共8 页 关爱留守儿童工作总结范文 关爱留守儿童工作总结范文【一】 根据县有关关爱留守儿童的文件精神,结合我村留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥村两委等组织的功能,更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的健康成长,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。 二、工作目标 通过对留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究,建立健全留守儿童工作档案,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效。 1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达 100%; 2、留守儿童入学率、巩固率均达 100%; 3、关爱留守儿童,开展结对帮扶活动,从学习、生活和心理等方 面帮助留守儿童,促进留守儿童生理和心理健康成长,乐于学习。 三、主要措施 第一步、建立关爱档案。通过三个月的走访串户,我对本村“留 守儿童”情况进行摸底调查,详细了解留守儿童学习成绩、爱好、家 庭情况、家长务工地点、联系电话、监护人等情况,建立留守儿童信 息库。在争取到了县、乡两级政府的大力帮助下,制定具体帮扶方 第5 页共8 页 案,对 “问题留守儿童”、“困难留守儿童”作为重点帮扶对象进行关爱。 第二步、构建关爱网络。作为一名大学生村官积极发挥自身示范带动作用,组织村两委、党员、以村民组为单位,结对帮扶留守

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