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- 约 42页
- 2021-07-15 发布于河北
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游戏:思考的习惯;年度规划制定方法;形式:部门主要管理者负责组织研讨,充分达成共识。
步骤:
1、对2004年的工作成果(使命、SWOT分析、市场细分、部门目标和策略)进行汇总。
2、对部门目标和策略进行进一步的梳理和提炼,着重分析:
1)部门目标和策略是否体现了SWOT分析和市场细分的成果?
2)部门目标和策略能否支撑部门使命的实现?
3、按平衡记分卡的4个构面,分析各个目标和策略的因果关系和支撑路径,绘制策略地图。
注意:思考目标和策略时,仅仅考虑业务的需要,不必刻意考虑其可衡量性。我们将在下一阶段解决衡量问题。;提要:;第一部分:2005年度规划制定程序;此次规划的做法;年度规划方案(参考提纲);9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 16, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:44:2022:44:2022:446/16/2021 10:44:20 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2122:44:2022:44Jun-2116-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。22:44:2022:44:2022:44Wednesday, June 16, 2021
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