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新湘教版一年级音乐上全册教案 第一课 第一课时 教学内容： 音乐游戏《欢迎你》 教学目标： 1. 对新学期新同学新环境加以认识，指导学生用疼有的音乐方式问 好； 2. 在学会歌曲《欢迎你》，学会并喜欢本节课的音乐游戏，活动及规 律，并积极参与音乐表现活动； 3. 指导学生在参与演唱与即兴填词及声音的造型活动体验创作和表 现的乐趣，对学习音乐产生浓厚的兴趣。 教学重点： 1. 让学生知道耳朵是用来听声音的，培养学生爱听音乐的好习惯； 2. 学会歌曲《欢迎你》 教学难点： 把握歌曲的节奏及声音的表现与创作 教学准备： 电子琴、课件 教学过程： 1. 组织教学，师生问好 2. 情景导入 师：小朋友们，新的学期开始了，我们来到了新的学校，认识了新同 学，你们知道他们的名字吗？你们想知道老师的名字吗？仔细听好了。 （边说边拍节奏） 师：同学们，你们能像我这样介绍自己吗？ （1 ）学生根据老师拍击的节奏介绍自己的姓名 （2 ）教师改变速度与声音的强弱，学生做出相应的回答 3. 学唱歌曲 师：小朋友们介绍的真好，下面我们就来学习歌曲《欢迎你》，请同 学们跟老师读歌词，重点拍手读好节奏，进而学唱歌曲。 4. 互动游戏 （1 ）结合音乐游戏，举行活动“谁的歌儿多” 师：同学们，《欢迎你》学会了，新同学也认识了，现在