人教部编版五年级下册语文《口语交际:我们都来讲笑话》课件.pptxVIP

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口语交际交际内容我们都来讲笑话 笑话是引人发笑的话或事情。笑话一般篇幅短小,故事情节简单而巧妙,往往出人意料,大多具有讽刺性和娱乐性。今天,我们就来搜集笑话,并为大家讲一讲。交际指导 1.通过多种渠道搜集笑话,可以是网络、书籍和报刊上看到的笑话,也可以是从别人那儿听来的趣事,还可以是生活中的一些真实经历。 2.笑话的内容一定要健康向上,不能嘲笑或用语言攻击别人。 3.笑话最好不要选司空见惯的,内容越新奇越好。 4.熟记笑话内容,讲笑话时脱稿进行,语言要生动,声音要响亮,表达要清楚。 5.神态表情丰富自然,如果能加上一些手势、动作效果会更好。 6.讲笑话时,要做到不笑场、不重复啰嗦、不说口头禅,还要注意神态和语气。 7.如果觉得有必要,可以将自己选择的笑话先在家里讲一讲,看看效果,根据家人的意见改一改。 8.在听别人讲笑话时,用心倾听,积极配合,热情鼓掌,做一个好的听众。交际范例 我先说一个笑话:一天,上语文课老师叫用“的,地,得”三个字造句,结果班上的一个同学自告奋勇地起来说了一句:“妈妈说我们家的地得拖了! 我也说一个:蜘蛛和蝙蝠结为了夫妻,人家都笑他们,蜘蛛吐丝落地,叉着腰说:“哼,我老婆可是个空姐。” 蝙蝠倒吊着挂在屋檐上,眯着眼睛喊道:“老公,别跟他们闲扯了,你还不去上网。” 今天我为大家讲的笑话是《小白兔买面包》。 有一天,小白兔蹦蹦跳跳到面包房买面包,问:“老板,你们有没有一百个小面包啊?”老板:“啊,真抱歉,没有那么多” “这样啊……”小白兔垂头丧气地走了。 第二天,小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板,有没有一百个小面包啊?”老板:“对不起,还是没有啊。” “这样啊……”小白兔又垂头丧气地走了。 第三天,小白兔又蹦蹦跳跳到面包房,“老板,有没有一百个小面包啊?”老板高兴地说:“有了,有了,今天我们有一百个小面包了!”小白兔掏出钱:“太好了,我买两个!”

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