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6S现场管理培训资料.doc

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PAGE / NUMPAGES 6S现场管理培训资料 XXXXX有限公司生产部 2012.2.11 我们在工作中常常有以下症状吗? ◆ 急等要用的东西找不着,心里特别烦躁 ◆ 桌面上摆得零零乱乱,办公室空间有一种压抑感 ◆ 没有用的东西堆了很多,处理掉又舍不得,不处理又占用空间 ◆ 工作台面上有一大堆东西,理不清头绪 ◆ 每次找一件东西,都要打开所有的抽屉箱柜狂翻 ◆ 环境脏乱,使得上班人员情绪不佳 ◆ 制订好的工作计划,事务一忙就“延误”了 ◆ 仓库里物品乱堆乱放,帐物不符,长期不用的物品占用大量空间 ◆ 生产现场长时间未清扫,有用与无用的物品随处放置,活动场所变得很小 ◆ 车间人行或应急通道被堵塞,行人、搬运无法通过。 如果每天都被这些小事缠绕,你的工作情绪就会受到影响,大大降低工作效率。解决上述“症状”的良方——推行6S管理! 一、培训目标 1、了解推行6S管理的目的  ☆ 员工作业出错机会会减少,不良品下降,提升品质 ☆ 避免不必要的等待和查找,提高了工作效率 ☆ 提高士气 ☆ 资源得以合理配置和使用,减少浪费 ☆ 改善工作环境,提高公司整体形象 ☆ 通道畅通无阻,各种标识清楚显眼,人身安全有保障 ☆ 识别正常与非正常现象,为其他管理活动的顺利开展打下基础 2、了解推行6S管理的作用 ☆ 提供一个舒适的工作环境 ☆ 提供一个安全的作业场所 ☆ 塑造一个企业的优良形象,提高员工工作热情和敬业精神 ☆ 稳定产品的质量水平 ☆ 提高工作效率,降低消耗 ☆ 增加设备的使用寿命,减少维修费用 3、了解6S的推进重点与实施步骤 二、5S起源 5S活动起源于日本,日本企业针对现场管理(主要是地、物),提出了整理、整顿。后来因管理的需求及水准的提升,又陆续增加了清扫、清洁、素养的内容,形成了5S的架构,也使其重点由最初的环境品质扩及至人的品质,从而在安全、卫生、效率、品质及成本方面得到较大的改善。这是日本的产品品质在二战后得以提高并行销全球的一大法宝。 我们公司在推行与导入5S管理中,为突出“安全(加强安全意识)”,增加了安全的内容,最终形成了我公司的6S架构。 三、什么是6S,6S之间的关系 6S:整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全 整理 整理 整顿 清洁 清扫 素养 安全 区分“要用”与“不要用”的东西 将不需要的东西彻底清扫干净 将不需要的东西彻底清扫干净 保持美观整洁 使员工养成良好习惯遵守各项规章制度 建构“安全”工作环境 四、6S管理推进重点 1、整理(SEIRI) 含义: 将工作场所的任何物品区分为必需品与非必需品,要的留下来,不要的彻底清除。 目的: 腾出空间,空间活用;改善和增加作业面积;现场无杂物,行道通畅,提高工作效率;消除管理上的混放、混料等差错事故。创造一个“清清爽爽”无差错事故的工作场所! 特别说明: 如果你的工作堆满了非必需品,就会导致你的必需品无处摆放,你可能希望增加一张工作台来堆放必需品,这样就造成浪费并形成恶性循环。整理是改善生产现场的第一步。其要点是对生产现场摆放和停滞的各种物品进行分类;其次,对于现场不需要的物品,诸如用剩的材料、多余的半成品、剪下的料头、布屑、垃圾、废品、多余的工具、报废的设备、工人个人生活用品等,要坚决清理出现场。 整理的作用: 可以使现场无杂物,行道通畅,增大作业空间,提高工作效率 减少碰撞,保障生产安全,提高产品质量 消除混料差错,有利于减少库存,节约资金 使员工心情舒畅,工作热情高涨 整理的实施方法: 制定“必需品”与“非必需品”标准 深刻领会开展的目的,建立共同认识 对工作现场进行全面检查 整理活动存在的误区: 虽然现在不用,但是以后要用,搬来搬去怪麻烦的,因而不愿搬,仍留在现场; 好不容易才弄到手,就算没用,放着也不碍事; 一下子处理报废这么多,管理者有意见怎么办,谁来承担这个责任; 为什么别人可以留下来,而我不行,太不公平了。 整理的实施要点 ?整理就是彻底地将要与不要的物品区分清楚,并将不要的物品加以处理,它是改善生产现场的第一步。 ?区分物品要与不要的方法 整理是改善生产现场的第一步。整理的实施要点就是对生产现场摆放的物品进行分类,从而区分出物品的使用等级。一般可以将物品划分为“不用”“很少用”“少使用”“经常用”这四个等级,见表3-1。 对于“不用”的物品,应该及时清理出工作场所,进行废弃处理;对于“很少用”“少使用”的物品,也应该及时进行清理,改放在储存室中,当需要使用时再取出来;对于“经常用”的物品,就应该保留在工作场所的附近。 ? 表3-1 必要物品的区分方法 区分等级 使用频率 处理结果 不用 ? 不能使用 废弃处理 不再使用 很

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