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高桥小学防治自然灾害 高桥小学防治自然灾害 高桥小学防治自然灾害 为了有效提高我校自然灾害事故应急反应能力和救灾工作整体水平，建立和完善灾害救助应急体系，最大限度地减轻或消除自然灾害造成的损失，确保我校师生员工的生命财产和校舍安全，维护校园稳定，特制定本预案。 自然灾害事故应急预案是自然灾害事故发生后，对校园受灾师生学习、生活经行救助的紧急行动方案。本预案实用于地震、洪涝、台风、雷电、暴雨、冰雹、大雪、高温等自然灾害。 二、灾害救助应急机构 组 长：（总指挥）：李国兴 副组长：（副总指挥）：郑凤祥 成 员：张云田 郑凤臣 曹和峰 韩荣军 郑兴德 陈玉红 办公室 主 任。 事故处理组：李国兴 郑凤祥 张云田 宣传教育组：郑凤臣 陈玉红 李德珍 后勤保障组：曹和峰 韩志成 刘玉春 医疗救护组：韩荣军、袁晖、校医室工作人员 现场保护组：郑兴德、刘春厚、校保卫室全体人员 1、加强自然灾害危害性的教育，提高学校和师生员工自我保护意识。 2、完善自然灾害事故的报告，做到早预防、早报告、早处置。 3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害危及师生安全和财产损失， 1、预防为主，常抓不懈。 2、以人为本，民生优先。 3、依法管理，统一领导。 4、快速反应，整体联动。 五、自然灾害事故的预防 1、经常性地对校舍、场地、围墙、电线等开展自查，发现 问题（隐患）及时排除。 2、在自然灾害事故发生前做好人员疏散安排工作。 3、增加投入，加固好基础设施，储备必要的应对自然灾害的物资。 4、开展应对恶劣天气的逃生知识学习和演练活动。 5、恶劣天气来临时，严格按照规定停止教学活动，接上级通知，必要时放假，请家长配合接送学生。 6、根据政府和气象部门信息，科学开展预警。 六、自然灾害事故的应急反应（处置） 根据自然灾害事故的情况及种类，结合学校的特点，启动相应的自然灾害事故的应急预案，作出应急反应和处置。预案启动后，各类 人员迅速到预定岗位，确保组织落实，人力落实，财力落实，以最快、 最高效的办法处置事件，确保人员安全。 （一）自然灾害事故发生时各类人员的岗位 1、学校应急工作领导小组成员立即到达第一线，设立指挥部，指挥处置各种情况。 2、各中层干部在第一时间到达分管年级或部门，指挥处置现场情况，并将现场情况及时报告指挥部。 3、所有教师在第一时间到达所在年级和班级，立即开展现场处置工作。 4、学校全体后勤工作人员在第一时间到达所在部门，立即开 展现场处置工作。生活教师有固定班级任务的，要在自身安全撤离 后及时到达所在班级，协助教师开展工作。 5、自然灾害事故发生时不在学校的教师员工，要以最快的速 度赶回学校开展工作，对暂时不能到校的要通过各种方式报告学校。 6、所有人员不得在自然灾害事故发生时独自离开工作岗位和离校。 7、预设的应对自然灾害事故工作小组在第一时间到达现场开展工作。 （二）实施紧急疏散撤离的处理 1、发紧急撤离到安全地集中的信号。 2、立即停止一切教学活动，所有在场教师和职员参加救援和疏导。在上课时由任课教师带领学生按指定线路指定地点疏散和集中， 班主任和生活教师立即到班，其他教师和工作人员到年级和部门集 中。老师在确认没有遗留需疏散的学生时最后一个撤离。 3、任课教师、班主任应按照应急逃生路线有组织、迅速地疏散学生，若安全通道被破坏无法安全撤离时要稳定学生情绪，并引导学生另行转移到相应安全的区域等待救援。 4、紧急撤离时，学生应停止一切活动，不得携带书包，听从老师指挥，互相照顾，帮助弱小和有病的同学撤离。撤离中防止拥挤，不能推、撞他人。如果在睡觉时发生紧急疏散，不能穿拖鞋，紧急时无需穿鞋。女教师在紧急疏散时不能穿高跟鞋。 5、警务室听到紧急撤离信号时，严把门卫关，防止学生独自出校门，同时按照分组到达预定岗位实施警戒、疏散、营救等工作。总务室工作人员立即达到预定岗位开展工作。 6、校园应急领导小组及相关人员迅速作出反应，到达指定位置开展工作。校领导立即到一线进行指挥。 （1）事故处理组：引导学生安全撤离到安全的疏散集中地， 清点人数，统计人员伤亡情况，报指挥部总指挥。安抚管理好学生，不使学生走失、走散。将受伤师生及时送往医院救治或就地对伤员开展救护，并就地取材开展营救尚未脱险的师生。 （2）后勤保障组：保障人、财、物及时到位，尽最大可能保证师生安全，使损