狗作文之用反语描写小狗作文200字.docVIP

用反语描绘小狗的作文 200 字 【篇一：写自己喜欢的动物 3】 《写自己喜欢的动物》作文指导课 教学设计 教学目的： 1、写自己喜欢的动物，要求详细写出动物的特点，表达真情实感。 2、能把一种动物的外形和它的活动情况有条理的写出来。 3、培养喜爱小动物的情趣。 教学重、难点： 能够抓住自己喜欢动物的特点，并能正确、生动的再现出来。 教学过程： 1、讲话揭题： 同学们：今天我们共同上一节习作课，由李老师 —— 我担当你们的指导老师，虽然我们没有见过面，但我听闻你们的文章写得好，说 话流利，回答下列问题声音响亮。李老师是专门来欣赏你们这方面的能力的。在这个单元我们重点学习的是一组描绘动物的文章，那性格怪异的猫，骄横的白鹅 在作家笔下，一个个绘声绘色的小动物展现在我们眼前，并给我们留下深刻的印象。你们喜欢动物吗？那你们最喜欢什么动物？说说你们的原因。 （沟通讲话） 今天，我们就来写自己最熟悉、最喜欢的一种动物。 （板书：写自己喜欢的动物） 2、明确习作要求： 自学习作要求，思考：对于这次习作任务，有什么要求？ 板书：写清动物的特点 表达自己的真情实感 过渡：每种动物的特点是不同的，即使是同一种动物，也有不同的特点。同样的是猫，有的俏皮，有的温顺，有的懒散。比如给我们留下深刻印象的动画片《猫和老鼠》中的猫，就是一只蠢猫，是作 者的妙笔才演艺出了无数少年儿童所喜欢的那只 “蠢猫 ”，所以