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校区____________班级
校区____________班级____________姓名____________学号____________得分____________
--------------------------------------------------------------------------------密------------------------封--------------------------线------------------------------------------------------------------
一、计算。
1.直接写出得数。(20分)
7×7= 24÷3= 8×6= 32+8=
56÷7= 81÷9= 6×5= 3×9=
32÷4= 8÷8= 5×9= 9×6=
63-9= 6÷2= 6×4= 8×7=
5×9-7= 5×5+4= 4×9÷6= 12÷4×7=
2.用竖式计算。(6分)
13+48+29= 60-34-19= 45+6-22=
二、填空。(30分)
1. 每串( )颗糖葫芦,有( )串,求一共有多少颗糖葫芦可列式( )×( )=( ),计算时用到的乘法口诀是( )。
2.看图写算式。
☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆ ( )×( )+( )=( ) ( )×( )-( )=( )
?个
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
5×5○10 200厘米○2米 12-4○12÷4 1×1○1+1
4.在□里填上合适的数,在○里填上“×”或“÷”。
4×3=□×□ 5=□÷5 54○9=30÷5 8○4= 4○1
5.在( )里填上“米”或者“厘米”。
小兰的身高是125( ) 一幢大楼高约12( )
《新华字典》厚约3( ) 小华的一步长约45( )
6.
(1)数一数上图中○有( )个,●有( )个。
(2)算一算●比○少( )个。
(3)把( )个○涂成●,○的个数和●同样多。
我每天读6页。
我每天读6页。
我3天读完。
小红 小明
8.右图中有( )个五边形,我还能看到有( )个( )形。
9.按规律在( )里填上合适的数。
(1)1、4、9、16、( )、( )、( )、( )。
(2)64、56、48、40、( )、( )、( )、( )。
10.有一束气球比40个多,比50个少,平均分给一些小朋友,每人分得的个数和小朋友的人数同样多。这束气球有( )个,有( )个小朋友。
三、选择正确的答案,在它后面的□里画“√”。(4分)
1.可以用4×3表示的算式是:
4+3 □ 4+4+4□ 3+3+3□
2.下面的算式中,和6÷6用同一句口诀计算的是:
1×6 □ 6×6 □ 36÷6□
3.下面的这些“身体尺”,接近1米的是哪个?
1拃长 □ 1脚长□ 1庹长□
4.仔细观察 木棒的长度是几厘米?
5厘米□ 1厘米□ 6厘米□
四、动手操作。(3分)
1. 画一条3厘米长的线段。 SHAPE
2.在方格图左边画一个平行四边形,右边画一个正方形。
五、解决实际问题。(37分)
1.学校生物小组种了24盆黄菊花和6盆白菊花,一共种了多少盆菊花?
每班分5盆,可以分给几个班?
□○□
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