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- 2021-07-16 发布于四川
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名师归纳总结——欢迎下载
一, 填空题
1 古代数学大致可以分为两种不同的类型,一种是崇尚规律推
理,以《几何原本》 为代表;一种是长于运算和实际应用, 以(《九章算术》)为典范;
2,在数学中,建立公理体系最早的是几何学,而这方面的代表
著作是古希腊欧几里得(《几何原本》)
3,《几何原本》所开创的(公理化)方法不仅成为一种数学陈述模式,而且仍被移植到其它学科,并且促进他们的进展;
4,推动数学进展的缘由主要有两个: (1)(实践的需要, (2)
理论的需要)数学思想方法的几次突破就是这两种需要的结果;
5,变量数学产生的数学基础是(解析几何),标志是(微积分)
6,(数学基础学问和数学思想方法)是数学教学的两条主线;
7,随机现象的特点是(在肯定条件下,可能发生某种结果,也可能不发生某种结果;
8,等腰三角形的抽象过程,就是把一个新的特点(两边相等)
加入到三角形概念中去,使三角形概念得到强化;
9,同学懂得或把握数学思想方法的过程有如下三个主要阶段,
(潜意识阶段,明朗化阶段,深刻懂得阶段)
10 ,数学的统一性是客观世界统一性额反映,是数学中各个分
支固有的内在联系的表达, 它表现为(数学的各个分支相互渗透和相互结合)的趋势;
11 ,强抽象就是指通过(把一些新特点加入到某一概念中去而形成新概念的抽象过程;
12 ,菱形概念的抽象过程就是把一个新的特点(一组邻
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