初中生物八年级下册第七单元生物圈中生命的延续和发展第二章生物的遗传与变异第五节生物的变异教案.pdfVIP

第五节 生物的变异 一. 教学目标 知识目标 1．举例说出可遗传的变异和不遗传的变异，并能说出引起两种变异的原因。 2．举例说出生物的性状既受遗传物质的控制，又受环境因素的影响。 3．举例说出遗传育种的几种方法，以及在生 产实践中的应用。 能力目标 初步体验调查生物变异的方法， 通过探究活动使学生在取样、 测量、整理数据、画曲线 图等方面得到训练，提高处理调查数据和分析数据