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社区工作本土化 社区工作本土化 中国本土化情境中的专业社区工作实践 班级：社工1001班 姓名：xxx 学号：xxxx 联系方式：zhangpeifade@163.com 2021年11月19日 十一月十六日日清晨，贵州省毕节市七星关区流仓桥办事处环东路一垃圾箱内，发现5名男孩死亡，年龄均在10岁左右而孩子的死因也引起了各方的关注。而警方在对“5名流浪儿童闷死垃圾箱”事件的调查中发现，孩子是因为在垃圾箱内生火取暖导致一氧化碳中毒死亡。这件事立刻引起了社会各界的的强烈关注。据调查五名儿童均为留守儿童，在外流浪多日却未获救助。 中央电视台也就此事展开了专题报道： 中央电视台《新闻1+1》 北师大公益研究院院长王振耀与白岩松连线时说：一，社会联络渠道不顺、标志不明，有救助站但没有联络方式，软件缺失导致硬件使用不便；二，硬件缺失，发达国家有儿童庇护所，有专门社工从事儿童工作，而我国在这方面是欠缺的。 王振耀：中国现在需要大量的保障儿童的专业社工和社区现在硬件缺失，从全世界来看，尊重儿童，或者说保障儿童的安全，全世界发达国家全部都建了有儿童的庇护所，还有专业工作人员，有社工，他们专门来做儿童的工作。现在我们这儿在这方面还是一种空白。 这是近期发生在贵州的一起令人心痛的事件，由于经济发展水平和社会发展水平所致，中国并没有建立起针对儿童群体的强有力的保护措施，儿童作为一个功能社区对国家的未来有着特殊的意义，而加强对于儿童的社区工作也是社会工作者开展工作的一个重要方向。 由于中国国情与西方有所差距，在借鉴西方经验的基础上，应加快中国本土化情境中的专业社区工作实践。结合中国特殊国情和本人 兴趣，本文将从留守儿童、老年、信访人群和义工四大功能社区，谈一下中国本土化情境中的专业社区工作实践问题。 在中国有这样一个特殊的弱势群体，他们的父母为了生机外出打工，把自己的孩子留在农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，他们就是留守儿童。 留守儿童的社会问题已日益突出，从上述案例便可知道。由于长期的与父母分离，使得他们养成出内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒等性格特征。大部分留守儿童不愿意与代管家长、教师和同学说心里话，还有一部分留守儿童表示心里怨恨父母。因此改变留守儿童的问题是非常有必要的。因此社会工作则在这一领域可大有作为。 社区工作实践： 1、留守儿童之所以出现各种社会问题，很大的一部分责任在于父母。留守儿童的父母虽然在外挣钱是为了孩子，但更应该摆正工作与孩子的关系，明白孩子教育问题的重要性。即使在外地工作，也应注重与孩子的沟通与交流。童年的生活对于孩子来说极为重要，因此留守儿童的家长更应注重孩子的童年的环境。通过亲子交流，使家长更能掌握孩子在家里的情况。在重要的节假日内，虽然不回家，但一个电话、一个礼物，就有可能使孩子快乐很长时间，避免像案例中主人公悲剧的发生。社工需要做的就是要保持与家长的联系，督促家长与留守儿童的交流。 2、留守儿童的家长在外地工作，在家里抚养孩子的人就显的尤为重要。留守儿童的抚养人应该具备一定的家教知识，以便与孩子进行及时、有效的沟通。尤其要避免“隔辈”教育（由祖父母一辈照顾）。社工则可以在社区成立儿童活动中心，在课余时间集中儿童，对儿童进行集中辅导。 3、学校教育对于留守儿童显得尤为重要。在学校或幼儿园，应给予留守儿童更多的关心，有条件的地区每个学校应该配备一名社工，及时与这些孩子进行沟通，多观察他们的发展变化，以及及时了解、疏导他们的心理问题，引导他们多与同伴交流，从而让他们发现交往的乐趣，使留守儿童形成与老师、抚养人、同伴间的深厚的感情。 4、虽然留守儿童的父母在外，但父母应及时了解留守儿童在家里的动态，家长应及时与教师、抚养人进行联系，不定期的进行沟通，了解孩子在家里的发展变化，以便及时发现问题，能与孩子进行有限的沟通交流，努力协调好自身与与抚养人、老师之间的关系，使孩子健康快乐的成长。 5、对于留守儿童的问题，除了家长本身的努力，在农村村委会更应该注重留守儿童的问题，对村内留守儿童的情况摸底，并对留守儿童建立相关档案，不定时、不定期的了解孩子的生活状况，派专业的社会工作人员与留守儿童进行交流以及邀请心理专家和医疗专家对孩子进行疏导和治疗。 6、国家以及各级政府部门，应该对留守儿童有相应的补贴制度，每个政府部门都应该配备具有专业素养的社会工作人员，以便及时发现 和解决留守儿童的各种问题。政府部门不仅要给予留守儿童物质上得补助，更应该注重孩子们精神方面的补助。 7、建立相关的儿童精神辅导治疗中心，直接