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- 约 106页
- 2021-07-16 发布于上海
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第 1 课 《从百草园到三味书屋》教案
教学目标
一、整体感知课文,理清文章脉络;
二、体会 作者在 文章中表 达的感情;
三、领会课文按空间顺序安排材料的写法;
学习课文细致观察、抓住特点,具体、真切、生动地描写事物。
教学重点
1、要求学生掌握本文的写景的笔法,了解写景的基本原则和常用手法;
2、从语言入手理解课文中的写景和抒情;
教学难点
描写三味书屋的部分难在两点: 1、是对这部分内容的理解困难; 2、是有些难
解的词语。
第一课时
一、 导入:鲁迅先生是我们非常熟悉的人,哪一位同学来介绍一下有关鲁迅
的情况?
二、 题解:《朝花夕拾》 是一部散文集, 共收集了十篇文章, 大部分都是作者
回忆自己童年、少年时代生活的。写这些文章时鲁迅先生已经 40 多岁了,
这本散文集题名为《朝花夕拾》 ,意思是早上的花到晚上才拾取。 “从百
草园到三味书屋 ”
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