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第四章 模拟信号的数字化;4.2 模拟信号的抽样
4.2.1 低通模拟信号的抽样
通常是在等间隔T上抽样
理论上,抽样过程 = 周期性单位冲激脉冲 ? 模拟信号
实际上,抽样过程 = 周期性单位窄脉冲 ? 模拟信号
抽样定理:若一个连续模拟信号s(t)的最高频率小于fH,则以间隔时间为T ? 1/2fH的周期性冲激脉冲对其抽样时,s(t)将被这些抽样值所完全确定。
;抽样定理的证明:
设: s(t) - 最高频率小于fH的信号,
?T(t) - 周期性单位冲激脉冲,其重复周期为T,重复频率 为fs = 1/T
??抽样信号为:
设sk(t)的傅里叶变换为Sk(f) ,则有:
式中,
Sk(f) - sk(t)的频谱
S(f) - s(t)的频谱
??( f ) - ?T(t)的频谱
??(f )是周期性单位冲
激脉冲的频谱,它可以求
出等于: ;将 代入 ,得到
由上式看出:由于S(f - nfs)是信号频谱S(f)在频率轴上平移了nfs的结果,所以抽样信号的频谱Sk(f)是无数间隔频率为fs的原信号频谱S(f)相叠加而成。
因已经假设s(t)的最高频率小于fH,所以若上式中的频率间隔fs ? 2fH,则Sk(f)中包含的每个原信号频谱S(f )之间互不重叠,如图所示。这样就能够从Sk(f )中分离出信号s(t)的频谱S(f),并能够容易地从S(f)得到s(t);也就是能从抽样信号中恢复原信号,或者说能由抽样信号决定原信号。
这里,恢复原信号的条件是:
2fH称为奈奎斯特(Nyquist)速率。与此相应的最小抽样时间间隔称为奈奎斯特间隔。;
由抽样信号恢复原信号的方法 :
从频域看:当fs ? 2fH时,用一个截止频率为fH的理想低通滤波器就能够从抽样信号中分离出原信号。
从时域中看,当用抽样脉冲序列冲激此理想低通滤波器时,滤波器的输出就是一系列冲激响应之和,如图所示。这些冲激响应之和就构成了原信号。
理想滤波器是不能实现的。实用滤波器的截止边缘不可能做到如此陡峭。所以,实用的抽样频率fs 必须比 2fH 大较多。
例如,典型电话信号的最高频率限制在3400 Hz,而抽样频率采用8000 Hz。; 4.2.2 带通模拟信号的抽样
带通信号的频带限制在fL和fH之间,即其频谱低端截止频率明显大于零。
要求抽样频率fs :
式中,
B - 信号带宽, n - 小于fH/B的最大整数,
0 k 1。
由图可见,
当fL = 0时,fs =2B,
当fL很大时,fs?2B。
图中的曲线表示要求
的最小抽样频率fs,
但是这并不意味着用任何大于该值的频率抽样都能保证频谱不混叠。 ; 4.2.3 模拟脉冲调制
脉冲振幅调制PAM
脉冲宽度调制PDM
脉冲位置调制PPM ;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 19, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。17:22:5217:22:5217:226/19/2021 5:22:52 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2117:22:5217:22Jun-2119-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。17:22:5217:22:5217:22Saturday, June 19, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2117:22:5217:22:52June 19, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。19 六月 20215:22:52 下午17:22:526月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 215:22 下午6月-2117:22June 19, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/19 17:22:5217:22:5219 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。5:22:52 下午5:22 下午17:22:526月-21
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