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教学设计方案  【教学目标】 １、有感情的诵读课文，理解内容，感悟中心。 ２、揣摩词语和句子，理解作者感情变化的线索。 ３、学习并运用观察、感受、联想、思考的学习方法。 ４、体会作者对人生的独特感受，体味人生，感悟生命。 【教学重点】 通过有感情的反复诵读，理解内容，感悟中心。 【教学难点】 揣摩词语和重点语句的表现力，加深对人生的理解。 【教学方法】 导、学、练。 【教学手段】 CAI辅助教学。 【课时安排】 一课时。 【教学流程】 —、整体感悟 １、精心导入： （在轻柔的背景音乐中，出示紫藤萝瀑布的视频片断，定格于一丛灿烂的紫藤萝花，并以此画面作为整个课件的背景） 美好的大自然赋予了我们