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学校防震应急疏散预案 学校防震应急疏散预案 车镇乡中心小学防震应急疏散预案 为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院《发生破坏性地震应急条例》，结合我校工作实际，特制定本方案。 一、地震应急机构及主要职责。 1、地震应急机构及分工。 （1）领导小组。 组 长：刘洪兰（总指挥） 副组长：马存利 高宪忠 成 员： 冯炳臣 孟德胜 赵云成 责任分工：负责指挥协调全校各应急组的工作。 （2）班级安全组。 组长： 马存利 成员：冯炳臣、赵云成、各班主任 责任分工：负责震时各班级安全和疏散工作。 （3）后勤保卫组。 成员：王炳德 梁磊 王树峰 责任分工：负责学生出教室的管理护送工作。 （4）宣传组。 组长： 高宪忠 成员：各班主任 责任分工：负责对学生进行防震、避震、自救、互救等基本知识的宣传教育工作，以及收集材料，写报道、总结等。 （5）医务组。 成员：各科任教师 责任分工：负责临时处理学生受伤事故和配合卫生部门的工作。 （1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 （2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。 （3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。 （4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。 （5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。 三、震时应急行动 （一）紧急避震 1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室，不喧哗，不拥挤，不跳窗，防止伤亡。 2、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。 3、在教室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。 （二）紧急疏散：根据学校各年级所处位置及学生年龄特点，紧急疏散的具体要求是： 1、拉响警报：听到警报（连续的急促铃声和呼喊声）后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，学校再次拉响警报，各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教室。 2、撤离顺序、路线： 1、）一、二年级（路东前排教室）各班同学听到信号后，分前后门迅速在教室门前走道整队，分两队向西、向南直奔操场，迅速逃离危险区。 2、）三、四年级(路东后排教室）各班同学听到信号后，分前后门迅速在教室门前走道整队，分两队向西、然后向南直奔操场，迅速逃离危险区。 3、）五年级（路西前排教室）各班同学听到信号后，分前后门迅 速在教室门前走道整队，分两队向西、向南直奔操场，迅速逃离危险区。 4、）六年级（路西后排教室）各班同学听到信号后，分前后门迅速在教室门前走道整队，分两队向西、向南直奔操场，迅速逃离危险区。 3、撤离时的注意事项： （1）做到不惊慌、采取就近避险。 （2）必须按疏散线路疏散，以免碰撞、拥 挤、踩伤。 （3）遇到灾情，千万不要跳窗。 （4）当堂教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到操场。 （5）各疏散路口由班级安全组的教师指挥。 （6）疏散过程中，以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。 （7）疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。 （8）疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。 （9）各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。各班任应立即清点人数，并向校长报告。 （三）自救互救。 医务组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。 五、震后要做到以下几点： 1、检查房屋受损情况，必要时请质检部门鉴定，如确定为危房，立即停止使用。 2、消毒防疫。 3、对师生进行心理疏导 1、进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指