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- 2021-07-16 发布于北京
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2011-2012学年高一数学必修1(人教版)同步练习第三章
第二节函数模型及其应用
一. 教学内容:
函数模型及其应用
二. 重点、难点:
利用函数解决实际问题
1. 将实际问题抽象为具体函数
(1)确定,通常为自由变化的量
(2)确定,通常为所求的值
(3)建立函数关系,通常利用一些实际定义
例如:利润=销售额-成本 销售额=单价×数量
面积公式:距离=速度×时间等
(4)确定函数的定义域
2. 利用函数相关内容,解决数学问题
【典型例题】
[例1] 某产品进货单价40元,按50元一个出售可卖出500个,若每涨价1元,其销售量就减少10个。
(1)定价 元时,日销售额最大为 。
(2)定价 元时,日利润最大为 。
解:设定价元,日销售为元
∴
∴ 时,元
(2)设定价元,日利润元
∴ 时,元
[例2] A地产汽油,B地需汽油,只能用汽车运输。汽车满载的油量等于汽车往返A、B两地所需油耗,故无法直接由A运到B,在A、B之间建立一个中转汽油库P,从A将油运至P,再由P运至B,为使运油率最大。(运油率)P的位置应满足AP=
AB。
解:设AB=1,,设A地有油M吨
由A→P,P地为M 由P→B,B地为
∴ 运油率
∴ 时,
[例3] 某厂今年1、2、3月生产某种产品分别为1万件、1.2万件、1
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