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升旗仪式演讲稿(一):
各位老师、各位同学 :
大家好!这天我演讲的题目是《做诚实的人》 。
同学们,你可曾想过,礼貌不只是不打架,不骂人,其实诚实也是礼貌的一种表现呢?为人处世,要诚实守信,这个道理大家都懂。可诚实守信的标准是什么呢?或许有人认为,只要对他人言而有信,不假不欺,就是一个诚实的人。我认为,这个标准不够完整。一个诚实的人,就应要内不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和别人打交道的过程中,看到什么,就说什么;心里怎样想的,就让它怎样表现出来,这个道理好理解。一个人一辈子,总要和别人打交道。外不欺人,就是对人真诚、诚实守信,不因为别人的无知疏忽而欺骗别人,不因为一己之私而蒙蔽别人。
自古以来,诚实守信一向都是治国安邦,待人接物的前提。秦孝
公即位时,商鞅任宰相,欲行新法。为取信于民,商鞅立三丈之木于
国都市南门。招募百姓中有能把此木移到北门的,赏五十金。有人移
动了这块木头,商鞅立刻给了他五十金,证明诚信不欺。百姓也最后
确信了新法是可行的,商鞅从而推行了新法。商鞅立木取信,从此被
传为千古美谈。由此可见,诚实守信能获得大家的信任。同样的,欺
骗也会失掉大家的信任,最好的佐证就是那个家喻户晓的故事: 《狼
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来了》。
可什么是内不欺己呢?我们常会注意对他人言而有信, 却常常自己欺骗自己。有一个贪官,被捕后在自己的忏悔书中写到: “我一向在欺骗自己,像我这样有权有势的官儿怎样会出事呢?所以, 我肆无忌惮的贪污,受贿,直到东窗事发,我才幡然悔悟,可此刻悔之晚矣。可见对自己的欺骗就是人生观, 价值观的扭曲, 欺骗自己造成的危害有时甚至比欺骗他人造成的危害还要严重。 试想我们的学习和日常生活又何尝不是如此呢?考试作弊, 自以为透过考试就万事大吉, 以为老师只看成绩,但是事实上呢?知识没学到, 躲过了初一躲但是十五,自欺欺人。
当今社会是一个诚信的社会。任何国家,政党,企业,个人,只要不讲诚信,就会被社会排斥在外。作为一个讲诚信的人,我们要以正确的人生观,价值观规范自己的行为。不说自己没把握的话,不做出不切实际的承诺,这样,才能在社会上立足,在众人中立威,做一个诚实的人,礼貌的人。
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做讲礼貌的中学生
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我这天讲话的主题是: 做讲礼貌的中学生我们中华民族是一个具有悠久历史的礼貌古国, 讲礼貌是我们每一个炎黄子孙就应继承的光荣传统。养成礼貌行为是每一个中学生应具备的道德品质, 我们从小就要做一个讲礼貌的人。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不礼貌的行为。
例如,在我们的校园内、 楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐
的纸屑,教室里、校园内各种小食品袋随处可见, 甚至有的同学认为:
反正有值日的同学打扫, 扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊
上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常; 还有部分同学相互之间讲脏话、
粗话,随意爬树, 甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们
很多同学把文化知识的学习放在首位, 而常常忽略了社会公德的培养,
礼貌习惯的
养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯, 是保证我们顺利学习的前提, 也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了礼貌的行为习惯,学习环境就必须是良好的、有序的。我们明白:一个学校的学生具有良好
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的礼貌行为习惯, 才能构建出优良的学习环境, 创设出优良的学习气氛。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了礼貌,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做礼貌人,学做社会人。
讲礼貌,我们就要从身
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