11、 2019年 米鹿艺术 3岁-5岁 综合创意 《寒风中的傲梅》.pptxVIP

《寒风中的傲梅》 米 鹿 艺 术 美 学 馆 MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM 美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活 1 通过对梅花的学习，让孩子记住梅花开放的季节。 观察梅花的形态，让孩子们了解梅花花瓣的特点。 2 1 重点：小朋友的力气比较小，把墨水吹动较困难。 难点：让孩子们观察梅花生长的形态与方向，不要随便吹。 2 刮刮纸，素描纸，剪刀，水彩颜料，超轻粘土，水粉。 米 鹿 艺 术 美 学 馆 MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM 美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活 一、教 学 目 标 二、教 学 重 难 三、教 具 准 备 3 通过学习吹画，让孩子们用新的绘画方式自己完成梅花吹画。 1 观察ppt分析梅花的形态、颜色、生长方向等特点。 小朋友学习吹画的技巧，吹出梅花的树干部分，花瓣可以用手指点上去，也可以用棉签。 2 3 4 5 6 用刮刮纸剪出花瓶的形状，在上面刮出装饰图案，贴在梅花上。 老师做范画，表示梅花的基本形态和花瓶的装饰图案等（示范过程中，让孩子参考并思考怎么画，，而不是直接画老师的示范）。 小朋友在画的时候可以加入自己的颜色，使得梅花有各种各样的颜色。 家长与孩子共同坐好，一一分享 米 鹿 艺 术 美 学 馆 MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM 美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活 四、教 学 设计 试课步骤 1 2 3 米 鹿 艺 术 美 学 馆 MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM 美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活 试课步骤 4 米 鹿 艺 术 美 学 馆 MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM 美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活 5 学生作品分享 米 鹿 艺 术 美 学 馆 MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM 美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活 课题《寒风中的傲梅》 米 鹿 艺 术 美 学 馆 MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM 美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活 小朋友们对冬天的印象？（冬天是什么颜色的？植物在冬天会生长吗？） In the winter 米 鹿 艺 术 美 学 馆 MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM 美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活 米 鹿 艺 术 美 学 馆 MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM 美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活 春天阳光充足、万物复苏、到处都是一片绿色。 冬天天空灰蒙蒙的，十分寒冷，植物都枯萎了。 思考：冬天会开花吗？ In the winter 春天 冬天 这是什么花？有没有小朋友看到过？ 梅花在百花凋零的冬季绽放，不畏严寒，就像人坚强勇敢、不怕困难的精神一样。 米 鹿 艺 术 美 学 馆 MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM 美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活 梅花是中国十大名花之首，与兰花、竹子、菊花一起列为四君子。 米 鹿 艺 术 美 学 馆 MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM 美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活 梅花有5瓣花瓣，有时候一朵花会有两层花瓣。 04 The plum blossom 米 鹿 艺 术 美 学 馆 MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM 美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活 米 鹿 艺 术 美 学 馆 MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM 美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活 看它们还有黄色的是什么呢？ 有没有小朋友知道 腊梅 他们在干什么呀？ 米 鹿 艺 术 美 学 馆 MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM 美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活 米 鹿 艺 术 美 学 馆 MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM 美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活 哇，是不是很漂亮啊。 米 鹿 艺 术 美 学 馆 MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM 美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活 接下来呢，我们就要把梅花装进花瓶里 米 鹿 艺 术 美 学 馆 MELK AESTHETICS OF ART MUSEUM 美 学 启 迪 思 维 艺 术 融 于 生 活 我们可以有很多装饰花瓶的图案哦