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初中信息技术_python中的变量教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

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  • 2021-07-16 发布于北京
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初中信息技术_python中的变量教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

    《Python 中的变量》教学设计 一、教学目标 1.通过生活中的实例导入课堂，让学生理解变量的概念。 2.通过任务驱动，让学生在完成任务的过程中了解变量的使用方 法。 3.通过总结、 引导等方式，教会学生用编程的思维解决生活问题， 真正做到从生活中来，到生活中去。 二、重点难点 重点：了解变量的定义及使用方法。 难点：变量使用过程中的注意事项。 三、教学准备 多媒体课件、板书材料、演示道具等。 四、教法、学法

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