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- 2021-07-17 发布于未知
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初中语文小组合作学习探究
高春燕 2014.12.26
小组合作新时代的语文教学活动已不仅仅是为了传授数学知识,更重要的是为培养学生自主探究、主动获取语文知识的能力。合作学习是实现这一目标的重要途径。在数学教学中怎样有效地开展小组合作学习活动,我结合自己的教学实践,谈几点粗浅的看法:
1.教师应树立合作观念语文的教学,是师生交往、互动与共同发展的过程。教学中的师生互动实际上是师生双方以自己的固定经验来了解对方的一种相互交流与沟通的方式。在传统的教学中,教师的目标重心在于改变学生、促进学习、形成态度、培养性格和促进技能发展,完成社会化的任务。学生的目标在于通过规
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