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高中历史教学方法论文 高中历史教学方法论文 高中历史教学方法浅谈 摘要:随着社会的不断进步和科学信息技术不断发展，给历史教学带来了巨大的变革。在现代历史教学中，教师要采取灵活多样的教学方法，充分学校和社会资源，把“教”与“学”有机的结合起来，增强学生学习历史的兴趣，使学生积极主动的去学习。从而达到历史教学的目的——激发学生民族自豪感，树立民族自尊心和自信心，培养学生的爱国情怀和情操，教给学生正确的人生观和价值观。 关键词：高中历史 教学 有机结合 传统的教学模式以教师为中心，强调教师的“教”，而不注重学生的“学”。教师在教学设计时，通常想的都是用方法和手段，强制学生去接受教师传授的知识，而忽略了教学是一个双向的工作，教师和学生都是教学的主体。我们应该改变传统的教学模式，把教“教”与“学”有机的结合起来，从灌输者的角色转变为学生学习的指导者。要怎样才能做到“教”与“学”的有机结合呢？我认为要做到以下几点。 一、教师要对所教知识非常的熟悉和要提醒学生做课前预习 作为一个优秀的高中历史教师在教授知识时不能出现差错，因为你的学生也是对历史也有所了解的。你只要讲错了一点就会使学生对你没有信心，最终导致学生不会专心听你讲课，或者对你讲的抱怀疑态度。这的教学的危害是非常大的。所以在教授知识之前必须要作好充分准备，在讲授知识时尽量用简明、生动语言，条理清楚