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小学体育教学中引入拓展训练的意义
传统的教育模式一贯是教师为核心，重在教师的“教”而忽略了学生自主的
去“学”的弊端。是一种单向以灌输模式为中心的教学方法，也是我国长期以来
使用时间最长的最广泛的一种教学模式， 形成了应试教育的本质形态， 对学生综
合素质的培养， 学习兴趣以及自主学习能力的提升产生了一定的阻碍。 在国家综
合不断发展提升的时代背景下， 社会各界对教育， 尤其是基础教育的重视程度不
断提升，大力推广
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