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幼儿园园务公开制度
为了进一步完善幼儿园内部管理体制,不断增强民主管理的实效,切实保障和维护教职工的合法权益,更好地发挥广大教职工对依法办园、依法治教的民主参与、民主管理、民主监督的积极性,促进幼儿园的发展,特制订本园园务公开制度。
一园务公开工作机构和职责
(一) 园务公开领导小组
1.组成:园长为组长,成员为园务委员会小组成员。
2.职责:领导幼儿园园务工作的开展,每月召开一次园务委员会,专题讨论、研究、总结幼儿园有关园务公开工作的实施要求及落实情况,并提出整改意见。做好有关资料的整理归档工作。
(二) 园务公开民主管理评估小组
1.组成:组长为工会主席,组员由教师代表组成。
2.职责:参与、监督、评估幼儿园的园务公开工作。
(1) 每学期组织一次填写“园务公开民主管理自查表。
(2) 召开教师座谈会或者个别访谈,听取意见和建议。
(3) 写出分析报告,提出改进意见和措施。
(4) 向全体教职工汇报并实施整改。
二园务公开责任部门责任人
责任部门、责任人:园长、副园长、工会组长、财会人员、卫生保健员。
职责:园长是幼儿园园务公开工作的第一责任人,领导各部门按本制度的有关规定执行幼儿园园务公开工作。
三园务公开的内容
1.幼儿园章程、发展规划、年度与学期工作计划。
2.幼儿园重大改革措施及规章制度。
3.师资队伍的培训。
4.年度经费预算、决算报告,大额经费支出,大件物品采购,基建项目招标等。
5.职工年度考核情况。
6.教职工的职称评定。
7.评优、评先工作。
8.教职工绩效考核方案的制定或调整。
9.教职工人事调整。
10.根据规定其他需要公开的内容。
四园务公开的形式要求
1.教代会是园务公开的基本形式和主渠道。要严格执行幼儿园教代会制度,对幼儿园重大问题的讨论决策以及要公开的
内容在程序上、操作上严格按照教代会制度执行。(有关规定见教代会制度)
2.园务公开的其他形式
(1)园务公开栏。
(2)每月的园务委员会会议。
(3)每学期的全园教职工大会。
3.园务公开的范围根据实际需要分为园委会领导班子、教代会、班主任。
幼儿园园务工作个人总结
伴随着鼠年的到来,2XXX年的工作已画上圆满的句号!本年度,我园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准,明确了“以人为本,个性发展。让教师工作舒心,幼儿生活开心,家长工作放心”的办园理念,促进幼儿和谐发展,教师整体素质得到了很好的提高。并在上级部门的关心?帮助?指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,形成“敬业?团结?务实?创新”的园风,幼儿园不仅在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉而且还受到了领导与同行的好评。现将一年工作总结如下:
一? 实行目标管理,建立各项规章制度。 幼儿园实行目标管理,提高教师的自觉性?有利于调动教职员工的积极性,实行自我管理与控制。目标管理的实施,是将目标层层分解逐级落实,有利于完善和巩固责任制,确保各项保质保量完成。首先在开学前由园领导与全体教职员工共同商议,提出幼儿园发展的战略目标和规划。其次将目标层层展开,建立组织目标与个人目标一致。最后围绕目标制定计划,使管理工作科学的向前推进,逐步实现幼儿园的目标。?实施“以人为本”的人性管理模式。合理的分工,团结互助,让管理细致到位,互相督促,发现问题及时沟通,及时协商解决,这样一来,工作的目的明确,把工作管理到位,做到更细,从而使工作效率得到一定的提高。以快乐游戏识字?舞蹈?术?珠心算为特色,促使幼儿全面和谐发展,努力将我园办成一流南门外规模的名园。 规章制度是幼儿园的“法”,是幼儿园为实现的目标,对幼儿园各项和对教职员工的要求加以系统化?条理化。对完成幼儿园各项任务,建立正常次序,提高各类效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。不断完善各项规章制度,如学习及教研制度?考勤制度?校车管理?家长反映制度等等,并设立奖金。来推动教职工的积极性。
二?坚持保教并重,注重提高教师素质。 认真执行上级安排的工作任务,并按原计划完成对孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼儿园的中心,为了使我们的保教的管理与组织有系统?有目标?有层次,我们利用每周的教研活动时间,指导教师制订切实可行的计划如:学期计划?月计划?周计划等。在实施过程中,进行监督?检查使目标管理落到实处。在保教的实施过程还会出现重教轻保的思想,经过多次的学习?教育教师们认识到保育的重要性,提高了保育的质量。
三?完善教研活动,推动幼儿发展
1?根据我园四个办园特色:快乐识字?幼儿美术?舞蹈?珠心算以教研为突破口,努力提高教育,教学质量,完善教研各项规章制度,定期进行业务学习,提高教师的业务水平。如果教师自身对这四个特色都不精通的话,谈何特色教育。更别说让家长满意,现在幼儿园的
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