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中小学课堂教学精品资料设计
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五年级语文第一学期期末模拟题(八)
一、基础知识。(40分)
1.读拼音写词语。(8分)
qīnɡ chénɡhào hàn pú shàn cuī cù
zhēnɡ lónɡ miǎn qiǎnɡ xiē liánɡ duī qì
2. 把下列词语补充完整。(4分)
别()一格精美绝()难以()信翠色()流
感()万千绿草如()错落有()喜出()外
圈出下列句子中的错别字并改正。(3分)
《七色花》引得我浮想联篇。()
莎士比亚说:“书藉是全世界的营养品”。()
真正打动人心的东西,应该是自己呕心历血的创造。()
句子加工厂。(10分)
(1)当我遇到困难时,同学们总是虚心地帮助我。(修改病句)
???????????????????????????????
地球是人类唯一的家园,不能破坏它。(改为反问句)
???????????????????????????????
京张铁路的设计者詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句)
???????????????????????????????
刘伟同学说:“我妈妈参加了医院的紧急救护工作。”(改为转述句)
???????????????????????????????
新建的大厦真高。(改为夸张句)
???????????????????????????????
5.课内外积累。(13分)
(1)陆游是宋朝的爱国诗人,他临终前给儿子写了一首诗,其中“王师北定中原日,??????????”成为家喻户晓的名句。
(2)“山一程,水一程,??????? 。”这首词的词牌是?????,作者是代词人。最能体现将士思乡情的词句是“??????????,??????????。”
(3)《将相和》一文选自司马迁的?????????,文中的“将”指的是
?????,“相”指的是,以两国的矛盾背景。
??????????,江枫渔火对愁眠。
我劝天公重抖擞,??????????。
6.能言善辩。(2分)
小月同学很喜欢看课外书,但她妈妈看见了总是说:“你不好好学习功课,看起闲书来倒是那么起劲,少看那些没用的书。”我可以写一段话,说服小月的妈妈。
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阅读理解。(30分)
课内阅读。(15分)
父爱之舟(节选)
老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,但这个船舱里的背影便也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。()姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,()姑爹的小小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!
1.从文中找出下面词语的近义词。(2分)
依然——()铭记——()
2.在文中括号里填上合适的关联词。(2分)
3.这段话描写了两个场景,分别是????? 、,通过对这两个场景的描写,使我们体会到????? ,同时也表达了作者对父亲的????? 之情。(8分)
4.为什么“这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了”?(3分)
?????
(二)拓展阅读。(15分)
最温暖的墙
她是一位教师。天冷的时候,她手上的老茧裂开了缝,一堂课板书下来,疼痛不已。
有一堂课,她需要板书一黑板内容,写到一半的时候,她手上的裂口流出了很多血,染红了手中的粉笔。坐在前排细心的学生发现了老师手上的血。那点点血迹像梅花一样,竟将白色的粉笔点缀得分外引人注目。她拿出纸擦掉手上的血,继续写。不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话。教室里安静极了,只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声。
第二天上课,她一走进教室,发现学生们的眼神和往常不一样,有一种期待、一种激动,那种神情意味深长,就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人发现。班长喊起立,全班同学向老师问好,他们并没有把目光投在老师脸上,眼睛全盯着讲台上的粉笔盒。这让她感到很蹊跷,莫非今天是什么特殊的日子?当她从粉笔盒里拿出粉笔准备书写时才发现,那些粉笔整整齐齐全部穿上了外套,一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来,像花园里多彩的花枝。
老师以为学生们是开玩笑的,准备撕掉包裹粉笔的彩纸时,学生们异口同声地喊
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