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小学数学科知识与能力训练 一、 整数、分数、小数和百分数的有关概念 （一）数的意义、读写和大小比较 1．学习要点 （1）0 也是自然数，自然数都是整数。 （2 ）人们在数物体的过程中，用来表示物体个数的 1、 2、3 、4、5……叫做自然数。 （3）把单位“ 1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。 [单位 “1”的意义与自然数 1 的意义并不完全相同， 单位 “1”不仅可以表示数量 （1 元，1 千克……） ， 还可以表示一个整体（如：一个班的人数，一筐苹果的个数……） 。]分数的单位是几分之一 [分数的单位是不固定的， 分母不同， 分数单位就不同； 而自然数的基本单位是 “1”，是固定的。 ] a （4 ）两个数相除，它的商可以用分数表示，如 a÷b= b≠0 ）[分数是一个数，除法是一种运算 ] b （5）把单位“ 1”平均分成 10 份， 100 份， 1000 份……这样的一份或几份是十分之几，百分之几， 千分之几……可以用小数表示。 （6）表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数， 也叫做百分率或百分比。 百分数通常用 “% ” 来表示。 （7）整数的读法；从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的 0 都不读出来，其他数位连续有几 个 0 都有只读一个零。 （8）整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就出那个数位上 写 0 。[读写较大的整数时，先分级，再一级一级地读写。 ] 2．讨论 （1）真分数、假分数和带分数间的关系，可用下图表示。 真分数： 分数 假分数： 整数： 带分数： （2 ）看图填空。 阴影部分占（ ），空白部分占（ ），分数单位是（ ），阴影部 分有（ ）个这样的分数单位。阴影部分是空白部分的 ( ) 。 ( ) ( （3）说一说分数、小数、百分数的互化方法， 分数 ( 1 填在右表中。 （4 ）一个数由 5 个十万， 6 个千， 2 个十， 4 个 百分之一组成，这个数是（ ）， 读作（ ）。 （5）怎样比较整数、 小数的大小？怎样比较分数的大小？在下面的 （ ）里填上 “ ”、“ ”或 “= ”。 2 4 4 4557264 （ ）987543 164. 75