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成长手册四 3 班
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课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手 在老师心目中,你是一个聪明、有点内向的 发言,自觉遵守纪律。但是,你身上有着许 男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和 多的懒惰分子,以至于你有时不能很好地完 同学的喜爱。你上课认真听讲,常常也能积 成作业,赶走它们吧!老师知道,你希望自 极举手发言。只是,你在学习上还缺少一份 己做个成功的大气男孩, 对吗?那么, 努力吧! 钻劲。请你相信“一份耕耘,一份收获。 ”只 有勤奋,才能取得令人满意的成绩。 高兴雅同学: 夷欣嘉同学:
这个学期你进步了,数学成绩越来越好了。 老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事 这个学期你也懂事了不少, 知道学习的意义。 了许多。比以前守纪律了,爱学习了,老师 但是,仅仅这一点点的进步还不够,因为老 渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的 师相信,你的潜力无限,只要你继续努力, 身影,积极动脑思考的样子,你能一直这样 认真对待学习,你一定会取得更大的进步! 做吗?
在老师的眼里,你是一位很乖巧很善良的女 你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结 孩。你能专心听讲,积极思考,认真完成作 同学。课堂上,你更专心听讲了,课后,你 业。你拥有良好的学习态度与学习方法。碰 更认真完成作业了。你的学习成绩在不断提 见不懂得问题能主动提问解决,如果课堂上 高,全班同学表扬你!只要有恒心,铁杵也 你也能把手举得高高的,让同学听听你那独 能磨成针。加油! 到的见解,那就更好了!老师期待着... 王新宇同学: 高兴文同学:
知道这个学期自己最大的进步在哪里吗?基 你是个文静的女孩,做事专心认真。每天都 本上能自己管好自己了!老师祝贺你!但是, 能按时完成作业,认真上课。老师发现,这 你粗心大意的毛病仍然存在,努力改掉自己 个学期,你发言更积极了,表达更清楚了。 学习的坏习惯吧! 课堂上看到你举手, 听到你充满智慧的回答, 老师很高兴!希望你再接再厉,争做全面发 展的学生!
高新宇同学: 你是个特别懂事的孩子,做为班长,你心系
季苏宁同学: 老师恭喜你,这个学期,你进步了不少。字
全班,在认真学习之余,你竭尽全力帮助同 写得更端正了,作业完成得更认真了,课堂 学们形成良好的学习习惯。做为老师的左右 上发言也更积极了。最重要的是你懂得自觉 手,你认真负责的做事风格令老师很放心。 学习了。老师希望,在今后的学习中,你能 你处理事情的能力也有所提高,老师希
望你 够再接再厉,严格要求自己,努力成为引以 能继续磨练自己,争取成为更能干的人! 潘云同学: 为豪的好学生! 王文杰同学:
每一节课,你都能做到不插嘴,不讲话,这 老师觉得,你越来越懂事了。如果在上课时, 点很好!但是,偶尔你也会思想开小差,不 你能多动脑筋,专心听课,不懂就虚心请教 积极动脑思考。如果你每一节课都能做到积 他人,认真按时完成作业的话,你的学习会 极举手发言,老师相信你会飞速进步。学会 有很大进步的。老师想对你说,学习来不得 自己管好自己吧,认真完成作业,少壮不努 半点儿戏,只有付出才会有收获。努力去争 力,老大徒伤悲,加油! 陶心悦同学: 取吧! 郝民成同学:
你是一个勤奋好学的女孩子,作为数学课代 爱玩是每个人的天性,但是你该懂得玩与学 表,你严于律己,能很好地完成老师交代的 哪一个更重要。那么你就要合理安排好自己 任务。老师多么希望数学课上看到你跳跃的 学习、干活和玩乐这三件事情。对自己要求 思维,高举的小手呀!努力让自己成为全面 严格一点,老师相信你可以做得比现在优秀 发展的优秀学生吧! 得多!
课堂上认真听讲的你让老师骄傲,但是作业 你是个有主见的男孩,老师欣赏你那不服输 不按时完成让老师烦心!希望在以后的日子 的个性。如果你能把“不服输”的劲头,带 里, “勤奋的你”能经常打败“懒惰的你” 到学习上来,更严格地要求自己,你会成为 , “懂事的你”能代替“散漫的你” ,真正懂得 一个成功的大气男孩。同时,老师告诫你, 学习不为任何人,只为你自己。 扎实的知识是成功的先决条件。该怎么做, 还需用老师告诉你吗?
陈芷同学:学习犹如大海行舟,一个人只有
你是个文静乖巧的女孩子,在你不爱说话的 顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能。老师 外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。 希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要 如果你能积极表达自己的想法,大胆地表现 相信自己的能力。只要你像一只辛勤的小蜜 自己,你会觉得事半功倍,学习也更充满趣 蜂,在花园中采集足够的花粉,就一定能酿 味。 出鲜美纯正的蜜来。新的一学年,希望看到 一个全新的你。 杨梦露同学: 吕志芸
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