部编版小学语文四年级上册课件：7 呼风唤雨的世纪（第2课时）.pptxVIP

;“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。课文用这句古诗来形容这个“呼风唤雨”的20世纪，可谓是相当贴切了。那同学们知道到底是怎样“呼风唤雨”的吗？今天就让我们深入课文去看一看吧！;20世纪是一个呼风唤雨的世纪。;呼风唤雨：在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制。 ;是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢? 靠的是现代科学技术。;在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。;;;请你仿照课文，用“没有……没有……没有……也没有……”写个排比句。;20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。;古;作比较;在物质贫乏的古代，他们没有呼风唤雨的科学技术，只能将愿望寄托在神话故事中，他们有哪些美好愿望？;“千里眼”;20世纪的成就，真可以用‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’来形容。;忽如一夜春风来，千树万树梨花开。; 引用名言，点明了 文章的主旨。说明了科 学技术改变了人类的生存方式，使人类的生活发生了巨大的变化，生活更加美好。;学了这篇课文，作为21世纪的少年儿童，我们应该怎样做？请大胆谈谈你的看法。;前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。;为什么会说“20