2018年秋人教版七年级数学上思维特训及参考答案(4-6).docxVIP

? ? 思维特训(四)  绝对值与分类讨论 方法点津 · 1．由于去掉绝对值符号时，要分三种情况：即正数的绝对值是它本身，0 的绝对值是 0， 负数的绝对值是它的相反数，所以涉及绝对值的运算往往要分类讨论． 用符号表示这一过程为：| a|  ＝  ?a（a0）， ? ?0（a＝0）， ? －a（a0）. 2 ．由于在数轴上到原点的距离相等的点 ( 非原点 )有两个，一个点表示的数是正数，另 一个点表示的数是负数，因此知道某个数的绝对值求该数时，往往需要分两种情况讨论． 用符号表示这个过程为：若| x|＝a(a0)，则 x＝±a. 3．分类讨论的原则是不重不漏，一般步骤为：①分类；②讨论；③归纳． 典题精练 · 类型一 以数轴为载体的绝对值的分类讨论 1．已知点 A 在数轴上对应的数是 a，点 B 在数轴上对应的数是 b，且|a＋4|＋(b－1)2＝ 0.现将点 A，B 之间的距离记作|AB|，定义|AB|＝|a－b|. |AB|＝________； 设点 P 在数轴上对应的数是 x，当|PA|－|PB|＝2 时，求 x 的值． 2．我们知道：点 A，B 在数轴上分别表示有理数 a，b，A，B 两点之间的距离表示为 - 1 - AB，在数轴上 A，B 两点之间的距离 AB＝|a－b|，所以式子|x－3|的几何意义是数轴上表示 有理数 3 的点与表示有理数 x 的点之间的距离．