幼儿园大班音乐教案《小鸡出壳》及教学反思（含5篇）.docVIP

幼儿园大班音乐教案《小鸡出壳》及教学反思（含5篇） 　　第一篇：幼儿园大班音乐教案《小鸡出壳》及教学反思 　　《大班音乐教案《小鸡出壳》含反思》这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班音乐教案《小鸡出壳》含反思！ 　　设计背景 　　在认识小鸡小鸭的认知活动中，孩子们被图片中可爱的小鸡小鸭形象所吸引，喜欢用肢体动作来模仿，因此，为了充分满足幼儿的表演欲望，我设计了此次音乐活动，鼓励幼儿在音乐的伴奏下，通过肢体动作充分表现小鸡出壳可爱的模样，从而获得愉悦心情，使得幼儿音乐的感受力、表现力得到练习、提高。 　　活动目标 　　1、理解、感受不同节奏的小鸡叫声，在游戏中感应小节末拍节奏。 　　2、能用(轻、慢)和洪亮的声音表现歌曲中害羞、自信的情绪。 　　3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 　　4、欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。 　　5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 　　重点难点 　　通过声音的强弱、快慢、和休止表现不同的小鸡。 　　活动准备 　　1、《母鸡孵蛋》、《大公鸡穿花衣》的音乐光碟。 　　2、三张不同大小的鸡蛋图片。 　　3、三种不同形象的小鸡图片(棒棒鸡、打嗝鸡、害羞鸡)。 　　活动过程： 　　一、熟悉歌曲《母鸡孵蛋》歌曲旋律 　　1、师生《母鸡孵蛋》音乐律动进场。