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幼儿园园务委员会议事制度
一会议的举行
1.园务委员会(简称园委会)由园长、副园长、保健医生、会计、教研组长组成,由园长主持。其他部门负责人根据需要可列席会议。
2.园委会一般于每月末召开,遇有紧急需研究的事项可随时召开。
二议事范围
1.贯彻上级教育行政部门的有关文件、决定或指示精神。
2.研究制定工作计划,酝酿拟定重大改革方案和措施。
3.审定向上级重大问题的汇报,讨论幼儿园工作总结。
4.安排幼儿园的重大活动。
5.研究解决群众反映的“热点”问题,研究解决突发性的重大问题或事件。
6.讨论需园委会决定的其他事项。
三会议议题
1.副园长认为有必要提交办公会研究的事项,可列为议题。
2.各部门提请园委会研究的事项,经园长同意后,可列为议题。
3.园长或副园长在职权范围内能够答复和解决的事项,或与其他领导班子成员协调能解决的问题,一般不列为议题。
四议事规则
1.须由园长招集有关部门负责人认真研究,充分酝酿提出主导性意见或建议。
2.各与会人员向园委会反映问题,要事实清楚,实事求是,提出解决问题的办法要具体、切合实际。
五搞好落实
1.园委会形成的决定、意见,要抓紧组织落实。
2.各部门对研究的事项要按照一定的时间、程序和具体要求抓紧办理,并将办理情况及时向园长汇报。
六会议纪律
1.与会人员在会上不得谈论与议题无关的内容。
2.与会人员暂时不该对外泄露的事项和问题,或者不负责任向外传达的事项和问题,严禁向任何人泄露。
七、会议记录
1.园委会要有专人记录。
2.会议记录要对会议召开的时间、地点、出席人员、讨论议题,发言的内容,做出的决定,逐项记录在案,做到记全、记准、记清。
3.形成的会议记录,由记录人员保管并及时整理归档。
幼儿园园务工作个人总结
转眼间,一个学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期,我园认真执行《纲要》?《指南》,坚持贯彻党.的教育方针,关注幼儿个体差异,促进幼儿富有个性的?主动的人格发展,为其打下良好基础。本学期在全园教职工的共同努力下,努力完成各项工作,取得一定的进步和成绩。现将幼儿园园务工作总结如下:
一?教师队伍建设 本学期我们注重树立良好的教师形象,带领教师观看《最美教师》视频?学习全国教书育人楷模甘肃兰州市实验幼儿园园长的事迹。通过学习使教师们明白了要做一个好教师必须要有一颗爱孩子的心,要尊重每一个孩子;一个受孩子和家长信任和喜爱的教师,必定是有良好师德的教师,每一个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。
二?安全工作 安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们坚持按级负责,明确分工的原则,积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患。每一季度举行一次全园安全演练,让幼儿掌握安全逃生的技能。
三?保教工作
1?本学期幼儿园组织教师们认真学习《纲要》?《指南》的精神,并要求教师结合本班的实际情况制定出切实可行的活动计划,做到有计划有步骤的开展各项活动。
2?开展丰富多彩的教研活动。本学期我园开展镇教研课?园内教研课,以及40周岁以下教师每人一节教研课?创意小游戏活动评比等活动,为教师们搭建了学习?展示的平台。
3?开展形式多样的区域活动。本学期儿园各班根据幼儿年龄特点?本班教育教学总目标和主题进展需要,有目的?有步骤?逐步铺开的提出各阶段的区域活动目标。开学初,各班根据上学期幼儿活动区的活动情况,先让孩子练习按标记摆放玩具;在孩子能够熟练的将玩具按标记摆放时,再分组去玩各个活动区的玩具,建立这个区的玩具只能在这个地方玩的概念,最后在全面铺开,让小朋友自由选择自己喜欢的区域进行活动。这样循序渐进地帮助幼儿建立区域活动的常规。同时在活动中注重引导,鼓励幼儿探索?发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,促进幼儿发展。同时,我们能认真做好观察记录?反思与调整,使整个区域活动呈现阶段性?连续性,从而提高区域活动的质量。四月份举行了园内区域活动观摩评比,小五班?小三班?中一班?中五班?大三班?大六班的区角活动,受到全园老师的一致好评。
4?重视幼儿的体育锻炼。我园利用早操?户外活动?集中游戏等形式,激发幼儿对体育运动的兴趣,使得幼儿喜欢参加体育活动,并从中体验运动的乐趣。
四?教研工作 本学期我园继续把《幼儿园教育纲要》和《指南》作为我们教育教学工作的依据和指南,加强课题的研究工作,教师们的思想认识进一步提高,在组织教学活动中教学的形式多样化,观察了解幼儿?尊重幼儿的需要变得主动了,尝试创新的多了。同时,我们采取分小组分专题继续进行研讨,组织集体和分组教研活动十多次,开展园内观察及评课活动六次,不断提高教师们的研究和解决问题的能力,逐步提高教育教学水平。本学期有十多名教师参加了省学前教育学会的论文评比。
五?家
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