大班音乐活动：拉拉勾.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园大班艺术活动设计方案：拉拉勾（歌曲） 执教人：马山县中心幼儿园 陆小妹 日期：2018年1月26日 一、活动目标： 理解歌词，初步学唱歌曲，准确掌握间奏、休止符的唱法。 尝试用不同的眼神、动作、表情表现歌曲的情绪。 感受歌曲中人物情绪的变化，体验与同伴合作表演的快乐。 二、活动准备：歌曲音频，歌词图谱。 三、活动过程： （一）复习歌曲：表情歌。回忆已有的情绪经验，为歌曲学习做好准备。 （二）幼儿学唱歌。 1.整体欣赏歌曲，初步感知感受歌曲的情绪。听一听，记一记，歌里唱了些什么事情？ 2.解释歌词。教师根据幼儿的回应出示图谱，并按照歌曲的节奏念歌词，帮助