小学体育课前滚翻教学设计(水平三).pdfVIP

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2021-07-17 发布于湖北
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小学体育课前滚翻教学设计(水平三).pdf

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学校：柿竹园学校授课教师：杨敉授课班级： 131 班 1 / 7 小学体育课《前滚翻》教学设计 ( 水平三 ) 学情分析：五年级学生正处于生长发育的关键时期，乐于参加体育活动，并乐于向同伴展示运动动作。她们都比较活泼、思维反应敏捷，模仿能力和接受能力强。有一定自我约束能力，绝大部分同学已经具备了较强的社会适应能力，能在集体活动中与她们团结合作，完成活动任务。一 : 指导思想