安安全全去游玩说课稿.docxVIP

安安全全去游玩说课稿 安安全全去游玩说课稿 《安安全全去游玩》说课稿 1.了解各种娱乐场所的安全规则，并养成遵守各项规则的习惯。 2.初步培养使用游乐设施设备的安全意识。 3.强化安全意识，让学生认识到遵守安全规则的重要性，了解并遵守各种公共场所活动的安全要求。 教学内容：游乐场、动物园的安全游玩。教材第29-32页。 教学重难点：要注意哪些方面的安全；要注意的安全事项。 本节课的主题是“安安全全去游玩”，我在课的设计上主要从以下三个方面突破教学重点。 1.让学生介绍自己的游玩景点，从而调动学习的积极性。 2.学生根据自己的游玩经验和切身体会谈谈游玩中应该注意的安全问题，因为学生的亲身经历更有说服力，更让其他同学信服。 3.通过谈自己所见所闻的安全事故和真实的案例，体会到不注意安全的严重性，培养学生的安全意识。下面从教学的各个环节具体说说。 本课的主题是“安安全全去游玩”。旅游是学生们非常喜欢的事情，并且大多数学生都有旅游的经历，所以在导入环节让学生介绍自己去旅游的地方，同学们一定非常有话说。提高学生的学习兴趣。在此环节我还让学生说说自己的心情，相信学生们的感觉肯定都是非常高兴。在此一转折，让学生们明白快乐也有一个大前提，那就是安全。所以充分让学生感受到注意安全的重要性。为下面讨论游 玩时我们应注意哪些安全问题做铺垫。 本节课重点是讨论在娱乐场和动物园应该注意哪些问题，才能防止意外伤害事故的发生。在教学的过程中游乐场我是这样处理的。让学生们先说说自己去过哪些游乐场，玩过哪些娱乐项目，然后通过自己的亲身经历向大家介绍该注意哪些方面，因为我觉得真实的经历对学生更有说服力和影响力，更值得信服。对于刺激的娱乐项目也是让学生自己说出来，为什么会害怕？就是因为危险性太大。从而体会到尽量不玩火大人陪同的必要性。 动物园的环节我是这样思考的。让学生先说说见过那些平时少见的动物，说的同时也提高了参与的兴趣，因为在同学面前炫耀了自己。这要了调动积极性。 旅游并不仅仅局限在游乐场和动物园，让学生从更多的旅游地方去说说注意哪些安全问题。从而培养旅游时的安全意识 让学生考虑旅游时应该注意的其他方面的问题，这样让学生从更多的方面去注意旅游时应注意的安全问题。