能源企业的育人心经 .pptxVIP

企业如何育人;培训专题;基于提升胜任力的 培训与开发;为什么要育人？;2.1 什么是胜任力？;事实与数据：;人力资源培训 给组织中的新成员或在职者传授完成本职工作所必需的基本技能或态度的过程。 ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 19, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。17:04:5317:04:5317:046/19/2021 5:04:53 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2117:04:5317:04Jun-2119-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。17:04:5317:04:5317:04Saturday, June 19, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2117:04:5317:04:53June 19, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。19 六月 20215:04:53 下午17:04:536月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 215:04 下午6月-2117:04June 19, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/19 17:04:5317:04:5319 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。5:04:53 下午5:04 下午17:04:536月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;人力资源??发 是指由组织设计的一系列系统性和规划性的活动，旨在为组织中的成员提供学习必要技能的机会，从而满足当前或将来工作的需求。 ;培训与开发的作用;;ROI for Training 培训的投资回报率;培训与开发的职责;2、人力资源部门 1）中长期培训开发规划与年度培训计划的编制与管理； 2）以专业知识和经验，支持各个部门进行人员的培训开发工作；包括： A）提供培训资源上的保证； B）培训管理，包括培训方案评估、培训过程监控、培训效果评估、培训档案管理等； 3）培训制度、程序的制定与监控； 4）培训成本与费用管理。;3、各部门领导 1）确保培训与开发工作的顺利进行； 2）鼓励下属自我开发； 3）安排时间和机会让下属去实践自我发展 4）实施现场培训（OJT）； 5）对所属人员进行培训与开发需求评估，并制定所属人员的培训和职业计划； 6）对培训政策和策略、以及对培训制度、程序和资源（时间、权利）方面的支持等。;企业管理人员的胜任力;人力资源管理的增值角色;人力资源开发专业人员的角色要求;专业培训人员的角色与能力 素质要求（ASTD研究成果）;角色 能