欣喜若狂六年级作文600字5篇.pdf

欣喜若狂六年级作文 600 字 5 篇 【篇一】欣喜若狂六年级作文 600 字 为了庆祝新春的到来，位于厦门市白鹭洲广场举办了一场为期十四天的灯展。 一听说灯展的消息，我便欣喜若狂。可是事不凑巧，连续几天，爸爸妈妈都没空 带我去看灯展，我盼星星、盼月亮，终于等来了这一天。正月初十晚上，爸爸妈 妈决定带我去看灯展，我高兴得一蹦三尺高，穿上新装，快乐出发 ! 来到白鹭洲广场，那里已是一片灯的海洋、人的海洋。熙熙攘攘的人群中， 有的驻足观看，有的摆着各种姿势拍照，有的品评着灯的造型，兴的莫过于那些 拿着灯笼嬉闹着的孩子们 !我和爸爸妈妈沿着赏灯路线， 一路参观， 一路拍照。 走 到员 ?湖畔，湖中央的一个灯展造型吸引住了我的眼球：这是一排字牌和一簇簇 莲花灯组成的造型，迎面立着的几个牌子上闪烁着几个大字：建设海峡西岸经济 区，繁荣厦门经济特区。这些大字烘托出本次灯展所蕴含的重大政治意义。 一路走来，我们欣赏着一个接一个的灯展造型，有 “白鹭展翅 ”、 “金猪贺岁 ”、 “卡通城堡 ”、 “和谐思明 ”等。其中我最喜欢的一个造型是 “缤纷厦门，不夜之 城 ”——它用 LED 的手法流畅动感地勾勒出 “白鹭女神 ”、“日光岩 ”、“郑成功 ”、“海 沧大桥 ”等图案，展示出 “不夜之都 ”的美好画卷。另一侧的图案为 “龙腾虎跃，龙 马精神 ”，此造型寓意着新春励志祝福，用同样的手法流畅地勾勒出升腾的龙和 奔腾的马，寥寥数笔，栩栩如生，光芒璀璨而热烈，让人油然而生一种对生活满 怀希望的憧憬与向往。 在欣赏灯展的美丽之余，我们不能不感谢灯展的设计师和工人，是他们用自 己的双手和智慧，一点一滴地凝聚成今天这美丽的灯会。更要感谢厦门人民，是 他们用勤劳的双手创造出的巨大财富，为我们营造出今天繁荣昌盛、和谐美好的 快乐家园。 【篇二】欣喜若狂六年级作文 600 字 六年级的跳绳比赛我有备而来。因为这是小学期间的最后一次跳绳比赛。 跳绳比赛前，我忐忑不安，生怕比不好。 第一次出场的是小吴同学和小王同学。小吴同学，手脚并用，绳子邮得很快， 让人眼花缭乱。小吴同学右脚尖踮起，起跳！然后左脚尖踮起，再把握好次数的 同时，把握好速度。 小王同学也不甘示弱， 小吴同学， 断绳了， 小王同学得意洋洋， 好像在说： “哈 哈，我赢了 ”。我目不转睛地盯着两位同学，他们跳绳的水平真是旗鼓相当、不 相上下。 小吴同学大汗淋漓，汗流浃背，但小吴同学看小王同学也不甘示弱的样子， 也坚持了下来。 第二轮便是我和小何同学了。号声一响，我便甩了他十几下。惊得我们班同 学愕然无语。过了一会儿，同学们在愕然无语中醒悟，本来只有一两个同学为我 加油，随后，接二连三的 “奥莉给 ”响起，这才给了我信心。 我两脚尖同时抬起，两手将绳子向前甩，后脚跟向后提，脚一掂一掂的。 我一点点数着 120 个， 130 个， 140 个， 145 个， 160 个。不好，时间剩的不 多了。我加快了速度。老师一叫： “时间到 ――”我松了一口气，小声念叨着： “跳 了 168 个。 ”我喜出望外，欣喜若狂。 虽然我脚是酸的，但心是甜的；虽然我手是麻的，但脑子是清醒的；虽然我 性子是慢的，但速度是快的；虽然我的成绩是 168，但同学们送给我的 “奥利给 ” 却比这多 …… 168 是毕业前跳绳的乐趣，跳绳是我心灵的乐趣。 “奥莉给 ”才是最重要的，因 为 “奥莉给 ”是同学们对我的鼓励。 【篇三】欣喜若狂六年级作文 600 字 今天是六年级上册的最后 1 天，也是公布期末的一天。 早晨我满怀期待地走进校园