朋友作文之用镜头剪切法写朋友作文.docVIP

朋友作文之用镜头剪切法写朋友作文 朋友作文之用镜头剪切法写朋友作文 PAGE / NUMPAGES 朋友作文之用镜头剪切法写朋友作文 用镜头剪切法写朋友的作文 【篇一： “镜头剪接式 ”作文方法研究】 “镜头剪接式 ”作文方法研究 阅读下边的资料，依据要求作文。 印迹 把每一个拂晓看作生命的开始 /把每一个傍晚看作生命的小结 /让每一个这样短短的生命 /都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚迹 /和你心灵获取本质的印迹 请以 “印迹 ”为话题写一篇作文，所写内容一定在这个话题范围以内。 ［注意］①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④许多于 800 字。密封阅卷完成，在翻看学生的高分作文时我发现了这样两篇很有代 表性的作文，我在认真研究过这两篇例文后，决定就这类 “镜头剪接式”作文方法作些研究，并指导学生进行写作。 成长的印迹 高一（ 10 ）班允许菁 过去，就像一片沙岸。在那上边，留有我成长的印迹。 —— 题记六岁 我皱着眉头，用小手摆弄着鞋前的两条小绳。但那两条小绳就像两条小蛇一般，不断扭动着自己的身体，怎么也不听我的使唤。额头上已爬满了一层小小的汗珠。 妈妈见了，想上前帮我一把，我挥开她的手，持续与绳索 “格斗 ”。十五分钟此后，我的鞋前终于出现了一个歪七扭八的蝴蝶结。我开 心地跑，鞋前的 “蝴蝶 ”也跟着快乐地飞，我的脸上尽是幸福的笑脸。 六岁那年，我在沙岸上留下了一个脚迹，它叫自立。 十岁 这是一个小型的演讲竞赛，固然班里每个同学都有参加，但关于平时不敢讲话的我，无疑是一个困难的挑战。 我手里紧抓着昨晚花了无数精力的演讲稿，手里已冒出了汗，口中不断念念有词，脑中不断回放着内容。 到我了，我走上讲台，心中打着小鼓，面对着台下那些期望的眼睛，我开始流畅地说出属于自己的语言。但说了一半，我开始忘词了，半天说不出一句话。那一刻，我真想丢掉这个残局，转身走下讲台，鼻子酸酸的，好想大哭一场。但看见台下同学们鼓舞的眼神，我下定了信心，深深吸了一口气，脑中持续回放，口中持续流畅地说着。 当我说完了最后一个字，台下响起了掌声，我幸福地笑了。 十岁那年，我留下了一个名为勇气的脚迹。 十六岁 夜晚，我被一阵哭声吵醒。当看到同宿舍的同学难过地捂住肚子，脸上早已充满泪痕，我断然决定下去找医生。 夜色早已充满了楼道，只有那淡淡的月色与模糊的星光，无声在黑 夜中延伸。我咽了一口口水，走下了那乌黑的楼道 ?? 当看到同学放心睡下，我舒了一口气，再爬上床。想起自己刚才 “英勇”的行为，我的嘴角轻轻上扬。 这一年，我留下了又一个脚迹 —— 相助。 今后看，回味着自己留下的印迹。向前看，我会在此后的道路留下更多的印迹。 斜阳下，那一串串脚迹闪耀着金色的光辉，那是我成长的印迹。 刻画生命的印迹 高一（ 17 ）班蔡卓玲 花儿努力绽开，娇艳芳香即是她的印迹；大树为人们遮风挡雨，无私奉献即是他的印迹；蜜蜂勤劳工作，飘香的花粉即是它的印迹。蔚蓝的天空，雪白的云朵，清爽的风，愿在美好的每天里，努力刻部下于我们的生命的印迹。 一、花儿的印迹 你没有流畅的听力，只能与世上所有美好的音乐无缘；你没有甜美的嗓音，唱不出天籁的歌曲。但是你却有着惊人的毅力，有着不屈的精神。你把每一个拂晓看作生命的开始，把每一个傍晚看做生命的小结，来回于家和舞蹈学校，认认真真地练舞，与汗水和泪水为伴，牢记心中的梦：努力为自己的生命绽开出最美的花朵，刻下自己的印迹。 终于，你绽开了！绝美的容貌，金光闪闪的衣饰，白净的皮肤，你 的一颦一笑都如那一朵绽放在白皑皑雪地里的花，娇艳漂亮 ; 旋转，跳跃，扭动，飞舞 ?? 举手投足间都发散着勃勃的活力和动人的魅力。于无声处，显现生命的蓬勃，在手臂间，勾画人性的高洁，你是最美的一朵奇葩，无声地绽开生命的芳香！ 纵使你听不出席下雷鸣般持久不停的掌声，你却用你的汗水与苦楚 刻下了你生命的印迹，令全球的人都知道了你的名字，响亮的 — —邰丽华！ 二、大树的印迹 当瓦砾从屋檐坠落，当石块纷繁断裂，当土地在激烈抖动时，一场灾害降临了。人们不管全部慌张四逃，尖叫着，拥堵着，甚至推到他人，只为了自己不被压在那深重的瓦砾石块之下。但是，却又一个灰黑的身影往马上就要坍毁的房子了跑。来回一次，又来回一次，再来回一次 ?? 在马上就要坍塌的房子里，在生与死的边沿，他用自己菲薄的力量从教室里抱出了一个个同学，挽救了几个人的性命！奥运会开幕式上坐在姚明肩上的小林浩显得是那么的微小，就如那草丛中随风风雨飘摇的小草。不！他是坚毅庄严的大树，他的树干上开满舍己为人的绿叶，他用舍己为人的精神为自己的生命刻下了永不磨灭的印迹！ 三、蜜蜂的印迹 只管不断的摔倒，痛骨痛心；只管无数次的失败，绝望无望。 春去秋来，我走过留下的遍体鳞伤的印迹，也可是如那沙岸上身后的脚迹，潮起潮落，瞬时即逝。遥远地平线上闪着