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鹿晗勋章心得体会（共8篇） 勋章 - 鹿晗 词：朱婧汐Jing 曲：Jamie Scott, Nicolas Squires, Michael Needle 和声：Victor刘伟德  制作人：Jamie Scott, Nick Squires  故事开头在最初的那个梦中 满天星光只因我而闪耀 我看到平凡的我也会 有一刻不一般 前方是未知 迎面是海风  塞壬的歌会迷人遗忘初衷 他们说每一个风浪 都能够淹没我 可我会像奥德休斯一样 朝着心中的方向 哪怕众神会在彼岸阻挡 当我需要独自站在 远方的沙场  武器就是我紧握的幻想 而我受过的伤 都是我的勋章  是谁说宏大才值得被歌颂 披荆斩棘后也不会肯定胜利 生命只能向前 坚决信念的人都是英雄 可我会像奥德休斯一样 朝着心中的方向 哪怕众神会在彼岸阻挡 当我需要独自站在 远方的沙场  武器就是我紧握的幻想 而我受过的伤 都是我的勋章 武器就是我紧握的幻想 而我受过的伤 都是我的成长 我会像奥德休斯一样 朝着心中的方向 哪怕众神会在彼岸阻挡 当我需要独自站在 远方的沙场  武器就是我紧握的幻想 而我受过的伤 都是我的勋章 武器就是我紧握的幻想 而我受过的伤 都是我的成长 不管明天的路有多漫长 我再次启航 带着我的勋章 第2篇：鹿瑶心得体会 学习《老师十不准》心得体会 鹿瑶  《老师十不准》的核心问题是师德问题，老师的爱，更来源于他对事业的忠诚。。  对同学严格要求当然是必要的，但不能认为师生间就是一种训练与被训练的简洁关系。由于这种不公平的师生关系会阻碍师生间的公平沟通，观点具有“权威性”，久之则会压抑同学的潜能，不利创新人才的培育。他以教书育人为崇高的职责，以自己的真诚去换取同学的真诚，以自己的爱去换取同学心灵上的共鸣爱和理解能消退隔阂。敬重、理解能迸出火花。爱生之心，它是训练力气之所在。公平的与同学进行沟通与沟通，关心他们养成良好的学习和行为习惯，这才是老师无私的、因材施教的爱，惟有这样，才会达到好的训练效果。  要想成为一名新世纪的合格老师，应当做好以下几方面工作：  一、热爱训练事业  教书是手段，育人是目的。因此，我们老师在任何时候都不能遗忘，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个训练家，是人类灵魂的工程师。因此始终要把热爱训练事业，忠诚训练事业，献身训练事业放在首位。  二、理解同学，敬重同学，关怀同学，  爱是老师训练同学的感情基础，同学一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。老师是塑造人类灵魂的工程师，应具有非常剧烈的质量意识，要真正在培育同学高尚情操、塑造同学美妙心灵方面下功夫。一个老师只有对自己的同学布满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚决不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。  三、老师人格魅力。  师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代训练家提出的“以身作则”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是老师良好人格的品行特征的体现。在同学心目中，老师是___的规范、道德的化身、人类的楷模。老师的人格魅力来源于对事业的忠诚，他们不是仅仅把教书看成谋生的手段，而是毫无私心杂念地投身其中，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取同学的真诚，以自己的纯净去塑造同学的纯净，以自己人性的美妙去描绘同学人性的美妙，以自己高尚的品德去培育同学高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。老师时时到处要以大局为重，克服个人主义，自觉遵守宪法和___公德守则，遵守校纪校规，以模范行为为同学做出表率。  总之，一个合格的老师应当有良好的职业道德、健康的心理素养和为祖国训练事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推崇的新思想，新观念，有探究精神和创新精神。  2021年6月15 第3篇：巨鹿听课心得体会 巨鹿听课心得 今日有幸到巨鹿一中听了两节课，心得如下：  第一节课是四班级下册《一个中国孩子的呼声》，这篇课文讲的是有关战斗的事，但是我们的同学生活在中国这片比较和平的圣土上，很难体会到“战斗”这个可怕的代名词意味着什么？很难想象出小的苦痛心境，可是，这位老师以自己细心的设计，奇妙的构思，使文本与同学拉近了距离， 在与文本对话的基础上，利用背景音乐及生动的解说让同学沉醉在战火纷飞，硝烟充满的战斗中，老师利用战斗图片把同学带进战斗的境界，让同学自我感悟体会到战斗的罪恶，保卫和平是每个人神圣的职责，同时出示各种战斗中带给孩子灾难的图片让同学在耳边仿佛听到战斗中孩子的呼喊声，自然而然地理解了“战斗的消烟”“罪恶的子弹”“娇嫩”“和平之花”等词的意思。从而让同学从中体验到他们对战斗的厌恶，对和平的憧憬，让同学深深地体会到这篇课文