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第1课 繁盛一时的隋朝
教学目标
1.知识与能力隋朝的建立和统一；社会经济的繁荣；大运河的开通及其作用;通过引导学生对“隋炀帝开通大运河的目的及其作用”等问题的思考，培养学生根据特定的历史条件观察问题和全面分析问题的能力。
2.过程与方法①通过提问相关地理知识与讲故事两个环节导入新课。②学生结合课本内容及其课下收集的资料，表演历史短剧，再现“隋灭陈、实现南北统一”的历史过程。③通过史料分析掌握隋朝经济繁荣的表现及原因。④在学习“隋朝大运河的开通”这一内容时，充分利用各种资料和信息，结合动态示意图，通过学生讨论，教师点拨，把握大运河开通的目的、作用等重点知识。
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