北师大版八年级下册第二章《一元一次不等式》全章导学案.docxVIP

2222 2 2 2 2 §2.1.不等关系 【学习目标】 1.  理解不等式的意义，能根据条件列出不等式。 2.能用实际生活背景和数学背景解释简单不等式的意义。 【自主学习】 请你用上面的有关符号填空（填“＞”“＜”“≤”“≥”“＝”） ①若 a 是正数，则 a 0 ； ② 若 a 是负数，则 a 0 ； ③若 a 是非负数，则 a 0； ④若 a 是非正数，则 a 0； ⑤ a 2  0 ； ⑥  a  0 【合作探究】 1.试一试： 用两根长度均为 l 的绳子分别围成一个正方形和一个圆， 用含有 l 的代数式表示正方形的边长 ，面积 用含有 l 的代数式表示圆的边长 ，面积 正方形的面积不大于25m ， l 满足的关系式可表示为 圆的面积不小于100m （3）探 究： ， l 满足的关系式可表示为 l/m  正方形的面积 /m  圆的面积/m  S 与S 的关系 正 圆 8 12 a 1 2.做一做 铁路部门对旅客随身携带的行李有如下规定：每件行李的长、宽、高三边之和不得超过 160cm。 设 行 李 的 长 、 宽 、 高 分 别 为 a cm 、 b cm 、 c cm ， 请 你 列 出 行 李 的 长 、 宽 、 高 满 足 的 关 系 式 。 通过测量一棵树围（树干的周长）可以计算出它的树龄。通常规定以树干离地面 1.5 米的地 方作为测量部位，某