- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
PAGE 1
声的利用
宁洱一中——范根富
一、学习目标
1、知道声能传递信息,也能传递能量。
2、能辨别声在实际事例中属于哪方面的运用。
3、了解现代技术中与声有关的知识的运用。
二、预习导学
(一)人能感受的声音频率有一定的范围,人能听到的声音的频率范围是。人们把高于20000HZ的声叫做,把低于20HZ的声叫做。
(二)自学课本38~40页。
1、听到雷声知道马上要下雨,医生用各种超声仪为患者诊病,大象可用人类听不到的次声波进行交流,这都利用声可以传递。
2、地震、火山喷发、台风、海啸等大自然活动都伴随波产生。
3、蝙蝠在飞行时会发出,这些碰到墙壁或昆虫时会回来,根据到
文档评论(0)