山西省稷山中学2021届高三语文周检测试题七扫描版.doc

PAGE 山西省稷山中学2021届高三语文周检测试题（七）（扫描版） 答案 22.【审题】这是一则漫画十文字的综合型材料。 材料解读：漫画的主要人物是两个和尚，右上方的和尚挑着写有“改”“革”字样的沉甸甸的水桶，全力、专注、坚定地往前走，代表了采取实际行动、坚定不移地进行改革的行动者；左下方的和尚坐在原地，边敲木鱼边小声地念着“改革”二字，置空荡荡的水罐于不顾，代表着只空喊口号而不采取行动、追求形式主义又想坐享其成的名义上的改革者。漫画意在说明如果不思进取，好逸恶劳，空有形式，最终的改革成果只会“空空如也” 任务分析：结合材料内容“感受和思考”，即是对两种“改革”的做法加以评判；“联系实际”则是要求由漫画反思生活，找到画中人的象征意义，并从中获得现实启发；“给漫画中的某个人物写一封信”则对写作对象和文体给出了明确要求。 【立意】 1. 担水和尚的角度： ①做笃志躬行的时代改革者； ②勇挑改革重担，争做时代先锋； ③功崇惟志，业广惟勤； ④勇担改革重任，铸就中国辉煌。 2. 念经和尚的角度： ①空喊口号，好逸恶劳，只会“罐”中羞涩； ②打破形式主义，将改革落到实处； ③改革非空想，发展须实干； ④不骛于虚声，脚踏实地。 【构思】 1.从给担水和尚写一封信的角度可以做如下构思；如立意确定为“勇担改革重任，铸就中国辉煌”，文章第1段可用“引述材料+表态+观点”的形式，开门见山地提出