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幼师培训心得体会范文五篇 幼儿老师必须使家长及时，全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标，新年度制定出了幼儿园家长工作计划。下面我给大家整理的幼师培训心得体会范文五篇，希望大家喜欢!  #幼师培训心得体会范文1#  一、培训对象  20_年幼儿园参加工作的新教师。  二、培训目标  通过培训，使新教师树立正确的职业道德;了解课程改革基本内容，初步把握学科教学的常规技能;具备一定的管理和教育学生、组织班级活动的基本能力。  具体目标：  1、巩固专业思想，增强献身教育的事业心与责任感，形成良好的师德修养。  2、熟悉有关教育政策法规，懂得教育政策法规基本知识。  3、熟悉学校德育工作全过程，初步把握德育工作的常规。  4、把握所教学科的教学常规，熟悉教学内容，能基本适应教学需要。  三、培训原则  1、思想素质与业务素质提高并重，突出师德为先，为新教师奠定良好的职业道德基础  2、依据新教师职初共性问题确定培训内容，提高培训的针对性和有效性。  3、理论指导与实践训练相结合，注重体验性学习，强调实践与反思，遵循新教师专业成长的规律性。  4、集中培训与校本培训相结合，强调个人主动发展，充分发挥校本培训在新教师成长中的作用。  5、确立以教师发展为本的培训理念，实践主体性培训模式，让新教师与培训共同成长。  四、集中培训时间及内容安排(7月一周)  内容：  (1)教师职业道德规范  (2)幼儿园奖惩制度  (3)幼儿园教育指导纲要  (4)教育政策法规  (5)幼儿园班级管理  (6)教师如何与家长有效沟通  (7)幼儿园环境创设  (8)幼儿园安全事故防范与处理  (9)保育员岗位职责  (10)园所中赏识教育的重要性  #幼师培训心得体会范文2#  通过《爱的教育》幼儿教师职业道德与修养的学习，有了更深切的体会。教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，“为人师表”是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”、“以德育人”的作用。要想成为一名合格的教育工，“爱”字就是源头。  首先，不断提高自身的师德修养，爱心所致。  为什么要不断提高自身的师德修养呢?众所周知：爱人如己、育人先育德，让受教育者学会做人、做社会合格的公民是教育工作第一位的任务。而假如为人师者自身做人却还不合格，如何去育人又如何去关爱人呢?因此，我觉得教育者必先教育自己去关心别人。因为爱，就是一盏明灯。  尤其是在教师的职业心态上告诉我们作为一名教师要有四心，积极心，感恩的心，爱人心，乐观心。课程不仅要求学生“学会学习”，更是幼儿初步成长的第一步阶梯，同时也对教师的学习提出了更高的要求。  其次，不断进取，提高爱的质量。  幼儿教师是幼儿的第二任“母亲”，也是幼儿最知心的好朋友。成年人需要的也许是物质上的满足，也许是豪宅，大奔。但幼儿也许需要的很简单，他们要是老师-----你的关爱、笑脸、甚至是一个小小的拥抱就满足了。又因为幼儿天生敏感善于模仿，所以你的，一举一动，一言一行，都得给幼儿留下很深刻的印象，甚致是一辈子。教师，以身立教由此而来。同时，教师还要树立终身学习的观念------教育发展，教师为本;教师素质，师德为本。因为师德直接关系到教育的成败。  第三，无私奉献，关心每一位学生的成长  教育爱，作为一种出自崇高目的、布满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱，其内涵极为丰富，既包括要求教师精心热爱学生，又包括要求教师精心教育学生。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础。奉献是甘心乐意，是舍己;爱是发自内心，不图回报。  第四，爱岗敬业，倾情于中作之中。  既然选择了这份职业，就要持着自动自发的热爱与激情，你的爱不是处于逼迫和勉强，而是出自于你内心和真诚。在实际行动中时刻保持着对幼儿教师的认同、认知、和从心底里的接纳，然而还要持着一种尊敬、虔诚的心灵对待职业。虽然，我是无证任职，但我以托尔斯泰的名言作为我的勉励，“假如一个教师仅仅热爱事业，那么他只能是一个好教师，假如一个教师仅仅像一个慈母一样爱学生，那么他将不必那种虽然读过许多书，但不爱事业，也不爱学生的教师好。假如一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来他就是一个完美的教师”。所以，为了让那些曾在温室中的小花小草，在你的爱心呵护下茁壮成长，不正是我们做教师的梦想吗?“不以位卑而消沉，不以薪少而松懈”，应该就是教师具备的基本敬业要求吧!  通过实践，我知道我很欠缺很多很多，但我会继续努力，以空杯心态来学习