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第一篇:班级学风建设方案
优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业 ,可以为班级塑造一个好的学习氛围 .
因此为贯彻我院关于加强学风建设活动的有关决定,结合各班的具体情况特提出如下方案:
一、不断提高对加强学风建设工作的认识。
1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部认真学习学校的有关学风建设文件,并召开动员
大会,使他们明确开展学风建设的含义、目的。
2、各班召开主题班会,使学风建设入脑入耳,从而深入到各个同学之中。
二、营造良好的学习氛围,为建立学风建设的长效机制打基础。
1、借我院督导教学检查的东风,抓好早晚自习的出勤,抓好早上第一节课、下午第一节课的
出勤,对迟到、旷课作好思想教育,并对旷课一定数量者建议给予适当处分。
2、以个体带动整体,抓好全院优良学风的形成。一是深入作好班级学风建设的动员工作。让
学生树立紧迫感,使命感和责任感。二是让低年级的 2 个班先行开展优良学风班级达标活动,与
评优同步开展。三是各班的学生党员、学生干部要在学风建设起好先锋模范作用和骨干带头作用。
3、以评优为契机,对先进班集体 ,优秀三好学生等利用宣传工具网络宣传他们的事迹,同时举
办报告会感染教育全体学生, 以他们为榜样带动其他班学生争优创先。 从而掀起学风建设的新高潮。
三、把学风建设和其他工作密切结合,使学风建设渗透到教学、学生管理的日常工作中。
1、把学风建设同教学工作紧密结合起来。
2、把学风建设与安全教育稳定紧密结和。安全稳定是学风建设的基础和保证,是学风建设的
重要阵地。把建立宿舍内良好的学习风气作为创建五星文明宿舍的重要内容, 促使学生形成良好的
学习习惯。
3、把学风建设与党建工作相结合。
(1)要求学生党员成为学风建设带头人,发挥党员先锋模范作用,必须成为学生党支部重要工
作。
(2)发展党员要考察发展对象在学风建设中的表现。
(3)党校学习班把学风建设的内容渗透进党课里,要求学生入党积极分子从进入党校起就要端
正学风,从现在做起、从小事做起,从我做起,争当优良学风带头人。
(4)党小组活动要把学风建设列为主要内容,并经常开展活动。
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(5)党建带团建,团支部、团小组也要围绕学风建设这一重点开展适合学生特点的各项活动,
比如演讲赛、辩论赛于活动中。
四、不断深入开展优良学风达标班活动。
1、迅速制定优良学风达标的意见、办法,并组织各班认真学习讨论并提出实施意见。
2、把优良学风达标班与文明班级的评比紧密结合起来,坚持每周一汇总,每月一评比,学期
一总评,学年一总评。
3、团总支、学生会组织优良学风班级达标的具体评分,作好各班优良学风达标活动的组织工
作。
篇二:班级学风建设方案
学风是学生思维道德品德、 学习精力与综合素质的重要体现, 是学天生长的基本跟条件。 学风
的建设是高校校风建设的主要内容。 精良的学风是进步教养品质、 树立良好校风的重要前提。 作为
刚升入大学的大一新生 ,更应当有一个优秀的学风做保障。
为了进一步增强学风建设, 一直激发学生学习的踊跃性和自动性, 培育出更多高程度、 高素质
的人才,数学与信息学院 XX 级 8 班联合实际, 针对同学们在学习进程中可能会呈现的学习懈怠等
情形,特此制订本学期学风建设打算。
一、总体目的
积极营造浓重的学习、 学术气氛和活泼活跃、 健康长进的良好风尚, 尽力造就存在扎实的专业
常识、良好的专业技巧和明礼诚信、团结友好、节约自强、敬业贡献的基础道德标准,使同学们养
成良好的道德品质和文明行动, 促进思惟道德素质和迷信文明素质的和谐发展。 为同学们发明一个
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