幼儿园中班语言教案设计《佳佳》小图书阅读活动.docVIP

幼儿园中班语言教案设计《佳佳》小图书阅读活动 活动目标： 1. 学会用比较的方法发现异同，感受佳佳的不同心情。 2. 能根据图画用自己的话讲述故事的大概内容。 3. 能向大家展现自己的特别之处。 活动准备： 小图书、大图书、大头饰、课件 活动过程： 1. 出示“佳佳”头饰导入 师：“有一个小男孩叫佳佳（出示头饰），他在成长的过程中遇到了一些事情，他的心情怎么样呢？我们一起到故事《佳佳》中看一看吧！” 2. 分发小图书，大胆猜测讲述故事内容 师：“小朋友仔细看一看佳佳的表情一样吗？图片中的小朋友们拿的东西是一样的吗？”（老师给予幼儿充足的时间看书，提醒幼儿看书的规则及秩序，仔细看书中画面的内容。