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- 2021-07-18 发布于江苏
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Unit4 My family Period 2
教学目标
知识目标:
1. 复习人物Tim, Helen,并复习人物关系代词father, mother, brother, sister
2. 复习句型:This is my…和This is …等日常交际用语,能区分两者的不同用法。
3. 能用He’s …和She’s …来介绍人物。
3. 能听懂、会说、会读、会写单词grandpa和grandma.
4. 会写字母Ll和Mm.
能力目标
能了解人物之间的关系,并准确的说出。
能够绘制自己的Family tree.
能根据图片的情景进行描述和对话,正确理解图片含义,并对文字进行指读。
教学重难点
能认识人物grandpa和grandma,并能分清人物关系代词father, mother, brother, sister.
能用This is my…和This is …来介绍自己的家人和朋友。
能正确书写字母Ll和Mm.
教学准备
教师准备:人物头像图片,多媒体课件,单词卡片
学生准备:家庭合照或者finger family
教学过程
Step 1 Warming up
Sing a song: Family song
Greeting wit
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