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生物实验报告单
姓名
时间
班级
实验内容
测定反应速度
实验目的
测定自己的反应速度，比较不同学生间的反应
实验用材
学生用的直尺
实验过程
同学4人一组
一同学手握直尺刻度最大的一端，受测者拇指和食指对准尺子刻度为0的一端，但不要接触尺子
测试者一旦松开手，被受测者尽快用拇指和食指夹住尺子，记下夹住尺子的刻度，刻度越小说明反应速度越快。
小组4人轮流测试
实验结果
刻度为 cm
分析讨论
结果和重复的次数有一
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