2017_2018学年七年级历史上册第1课中国早期人类的代表─北京人教案1新人教版20171130160.pdfVIP

第1课 课题 第1课 北京人 授课类型 新授 知道北京人的特征，了解北京人发现的意义。知道化石是研究人类起源的 课标依据 主要证据。 知识与 了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的历史基础知识。培养学 技能 生的观察力、想象力和比较的能力。 过程与 采取以学生自主、合作、探究等学习方式为主，教师引导生观察、比 教学 方法 较、分析、总结，由浅入深达到预期目标。 目标 情感态 使学生体会到劳动创造世界和人类本身，认识到中国是人类的发源地 度与价 之一，是目前世界上发现远古人类遗址最多的国家，激发学生的爱国主义 值观 和民族自豪感，培养学生珍视人类文化遗产的意识。 教学 北京人的发现、北京人的特征 教学 重点 重点 难点 教学 难点